練習の成果が出てきてますなぁ~。いいよ、いいよ~。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日は郡山市内小学校が集まっての「陸上交歓会」の日。

 

今朝、私がゴミ捨てに行くと、すでに登校しているお子さんたちの姿が見られました。

 

今日はスカッと秋晴れの最高の天気ですね!!

以前、テレビでも言ってましたけど、本当「10月10日」って晴れるんですねぇ~。(*^_^*)

 

今まで練習してきた成果、無事発揮して来てくださいね~!! がんばれぇ~!!

 

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さて、話題は昨日の授業の様子を。

 

毎週水曜日、私は中1のお子さんたちと授業です。

 

私:「ど~れ、まずは軽~くウォームアップしてから行くよ~!!」

 

そう声を掛けてスタートしたのは「三単現の肯定文・疑問文・否定文」の問題演習。

 

「制限時間15分」でガンガン問題演習を進めさせました。

 

この単元は「頭で考えるのではなく、反射的に勝手に手が動くレベル」まで鍛え上げないといけません!!

 

いちいち問題を見て、「あれ?これはどうすんだっけ?」なんて考えながら解いているレベルじゃ、ダメっす!!

 

でも、お子さんたちの様子を見ていると、だいぶスムーズになったようです。

 

特に女の子たちは手に迷いがないですね。いい感じです!!(*^_^*)

 

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2コマ目は「数学」 昨日はひたすら「方程式の文章問題」を中心に授業を進めました。

 

11月の「定期テスト」のことを考えると、本当はもう「比例・反比例」に入っておくべきなんだとは思うんですが、今、理解不十分のまま先に行っても良くないと思い、今はひたすら練習、練習…って感じです。

塾だけでなく、学校でも学習が始まったようで、先週までと比べ、お子さんたちの手の動きがスムーズでしたね。

 

「図」や「表」を巧みに使って上手に解き進めていました。(*^_^*)

 

基本的なパターンはだいぶ解けるようになってきたから、少しずつハードルを上げて行きましょうかね…。

 

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さあ、今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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