遠慮しないで!! もっと積極的に!!

【せっかく教室に来てまで学習しているのだから、

先生を上手に「利用」しなきゃね!!】


おはようございます。

アイシースクール富久山教室_小菅です。


「自分に取ってプラスになると思えるなら、そのチャンスを活かせばいい。」


これ、お子さんたちによくお伝えすることです。


例えば、うちの教室では教室に空きがある場合には

その教室を「自習スペース」としてご利用いただけるようにしています。

(ただ、小さな教室のため、いっぱいの場合はご遠慮いただいております。)


また、「もぎテスト」の過去問をはじめ、

お子さんが学習に必要なプリントは原則「制限なし」でお渡しをさせていただいています。


「家ではなかなか集中できなくて…。」とか

「もっと学習したいんだけど、問題がなくて…。」なんて言う人こそ、

このチャンスを積極的に活かしてほしいと思っています。


=====

昨日2日(日)、受験生の方を対象に「教室開放」をしました。


前日自習に来ていたお子さんのお声にお応えする形で行った「教室開放」


前日よりは少ない人数ではありましたが、

教室に来て黙々と問題に取り組むお子さんの姿が見られました。


多いお子さんは、新教研テストの過去問を6~7年分解いて帰宅されました。


ただ、自習に来ているお子さんに

1つだけ「これ、気をつけて!!」という内容があります。それは…。


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間違えた問題、分からなかった問題を「そのままにしない!!」ということ

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実は、せっかく自習に来ていても

それを成果に繋げられていない方は、ここが甘い可能性があります。


間違えた問題、ただ「赤ペンで解答を写して終わり」にしていませんか…?


分からなかった問題、ちゃんと「調べて確認!!」「先生に質問して確認!!」していますか…?


私の方でも「これ、大丈夫?」「ここ、何でこうなるの?」など

お声がけを積極的にしてそうさせないようにはしているのですが、

自分自身でもそれ、強く意識してくださいね!!


それを「意識している」「意識していない」かは大きな違いになりますよ!!


時間・労力をかけて行っていること、ぜひ、成果に繋げましょうね!!

先生をもっともっと「積極的に上手に利用する」べし!! それでは、また!!


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午前10:30~午後21:00
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