黙々と学習に打ち込む

【小学生から高校生まで、黙々と学習に打ち込んでおります。】

 

おはようございます。

富久山教室_小菅です。


昨日は小学4年生以上のお子さんの授業からスタート!!


お子さんは「学校の予習」と「旧学年の復習」を黙々と行っていきます。

 

昨日は昔からのメンバーが多く、慣れた様子でどんどん進んでいきます。

早いお子さんは「2単元分」も学校の予習をしていかれました。

 

私どもの教室の小学生指導は「1人ひとりのお子さんの習熟レベル別指導」を行っています。

なぜなら、この時期の学習は「お子さんの学力を伸ばすための重要な基礎」となると考えるからです。


この時期にしっかりと「基礎」を固めさせておかないと、

中学校以降にご本人さまにも私たち自身も相当な苦労を強いられるのです。


だから、できるだけこの時期の学習は、じっくりとお子さんに指導を行わせていただくため、

時間帯や曜日、学年などに「制限」を持たせていただいております。


夕方からは高校生の「個別指導」の授業でした。


高校生は学校に寄って使う教科書も進度もまったく違います。


また、そのお子さんによって「推薦入試」「一般入試」など

「大学入学の仕方の希望」も違うため、個別での対応が必要になります。


昨日の私は安高のお子さんの数学を担当。

いつも授業は「学校の予習」と「疑問点の解説」を中心に授業をしています。


元々は「数学が苦手」と言っていたこの生徒さんも、

解答の仕方が日に日に良くなっているなぁと感じます。



こちらは中学2年生の授業風景。


昨日は「演習授業」で、今までに学習したものを徹底して演習する授業。

今までのノート、テキストを参考にしながら、問題を黙々と解いていきます。


どんなに一生懸命に塾で学習した内容も、きちんと「復習」をしなければ、

すっからかんに忘れてしまいます…。


だから、富久山教室では「復習の時間」をあらかじめ作って、

「何度も何度もしつこいぐらい復習」をお子さんたちにしていただいています。


この積み重ねが、「軸ブレしない強固な力」を作り上げていくんですね…。

中学2年生になると、クラス替えがあったり、部活でも後輩ができたりといろいろ気苦労も耐えない時期。

でも、その大変さに負けず、がんばって欲しいと強く願っております。


今日は金曜日で、明日は学校もお休みですね。

新学期が始まって、疲れも出てきていると思いますが、がんばりましょうね!!


それでは、また明日!!


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