読んで、読んで、読みまくれぇ~!! あっ、それと意味も言えてね!!

おはようございます。

 

郡山市富久山町の「心楽塾」

アイシースクール富久山教室_小菅です。

 

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面談して良かったです…。(´▽`) ホッ

おはようございます。

 

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先日のブログでこんなお話をさせていただきました。→ こちらをどうぞ

 

今回、個別面談が必要と感じた中の1人の生徒さんと月曜日に面談をしました。

 

私:「少しお話がしたいんだけど、時間もらってもいいかな…?」

 

生徒さん:「(空気を察したのか、ちょっと緊張した様子で)…はい。」

 

そして、私はゆっくりと少しずつ生徒さんに話を始めました。

 

私:「今、塾の教室にどんな気持ちを持ってきているかな…?」

 

生徒さん:「(一生懸命考えながら)・・・・・・・・・。」

 

私:「こんなことを言うと”自殺行為”になってしまうんだけど、塾は学校と違って、絶対に来なければならない場所ではないから、個人的には”別に無理して通うもんじゃない。塾に通うのが本当に嫌なら、自分にとってプラスにならないと判断するなら、無理に通う必要はない”って考えなのね。

 

まぁ、そうは言うけど、先生自身もみんなに”通っていて本当に良かった。”とか”塾の授業は楽しい!!”って言ってもらえるように努力はしているけどね。

 

ただ、先生はそう思って授業はするけど、生徒さんがそう思えないなら(通うことを)無理強いできないよね。」

 

生徒さんはじっと黙って話を聞いてくれていました。私は話を続けました。

 

私:「だから、塾に通ううえでは、きちんと”目的意識”を持って通わないと意味がないと思うんだ。

 

そして、分からなかったことが分かるようになる。できなかったことができるようになる。そういう”成長”を遂げていかないと通う意味がなくなってしまうように先生は思うんだね。」

 

生徒さんの表情を見ると、素直に聞いてくれているのが伝わります。「この感じなら、私の話を素直に聞き入れてくれるな…。」と判断し、話題を少しずつ「具体的な学習の話」へ移していきました。

 

私:「実はね。今回の”リテスト”の結果なんだけど、初回の受験よりも良くなかったんだよね。

 

ただ、先生が言いたいのは単に”点数”ってことじゃないのよ。

 

問題はこの部分。(テスト帳票を見せながら、具体的に説明。)

 

さっき話した”成長”って観点で言えば、初回に”×”だったところを復習して”〇”に変えることが必要だね。

 

さらにね、今回の結果で最も気になるのは初回”〇”だったところが”×”になっているところが多かった。

 

ちなみに今回はいつもと違って、リテストに向けて”きちんと準備”しなかったんじゃない?

 

これは別に責めてるとか、怒っているとかじゃないから、正直に言ってみ。」

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夢中になって見入っちゃいました…。

おはようございます。

 

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”英単語”は今のうちの仕上げておかないとキツくなるよ~!!

おはようございます。

 

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いよいよ今日は「中体連_市総合大会」の日。

 

運動部のお子さんは朝早くから集合し、会場に向かったことかと思います。

 

今日は昨日までとは打って変わって曇り空。

 

気温も高くないので、プレーするお子さんたちにとっても、応援する保護者さまにとっても良い天候ですね。

 

今まで取り組んできことが全て出し切ってこれるよう、心からお祈りしています。

 

悔いを残さないよう、精一杯、頑張って来てくださいね!!(*^_^*)

 

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”道具”も大事だと思うよ…。個人的には。

おはようございます。

 

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土・日曜日そして今日とむちゃくちゃ暑くないですか…。(*´Д`)

 

まだ「5月」なのにこの暑さはヤバいですよ…。

 

何もしていないのに汗ビッタリです。

 

許されるならば「半袖・短パン」で仕事したいぐらいです。(笑)

 

皆さん、どうか「暑さ対策」をお忘れなく。<m(__)m>

 

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おとといの土曜日は「欠席フォロー」や定期テストを控えた「高校生の補習」、合わせて6月1日(土)に英語検定を受験される方の「対策授業」を。

 

その際、ある中学生男子が間違いを直している様子を見て、こんなお話を。

 

私:「もし、本当に勉強ができるようになりたいなら、ちゃ~んと”道具”もそろえないとね!!」

 

その彼は間違いを消す際に”シャープペンに後ろについている消しゴム"を使って消していました。

 

まぁ、これは塾の先生の考え方・価値観によっても違うと思うんですが、私個人は長年現場にいてこういうタイプのお子さんは学習で苦戦する方が多いように思います。

 

そのお子さん本人はもちろん、周りのお子さんたちにもその理由を説明。

 

私:「まず、単純にその消しゴムじゃちゃんと消えないでしょ?

 

消しゴムの”質”という部分でもそうだし、力を入れると折れちゃうから力入れられないでしょ。

 

そういう道具を使って”時間”や”労力”を無駄に消費するのはいかがなもんかと思うわけだ。

 

字と字の間の細かい部分を消すためならまだしも、大きい範囲を消すにはその消しゴムは向いてないよ。

 

きちんとした”プラスチック消しゴム”を使おう。

 

 

そして、消しゴムだけじゃなく、シャープペンの芯もそうだよ。

 

最近はかなり薄めの芯を使っている人もいるけど、さっきの消しゴムの件と合わせてだけど、やっぱりこれもちゃんと消えないから個人的にはNG。

 

多分、ノートが黒くなるのを避けるためなんだと思うけど、薄すぎて読むほうは大変だよ。

 

適度な濃さの芯にぜひ変えた方がいいよね。

 

 

そうそう。丸付けの赤ペンもそうだよ。赤ボールペンなど、きちんと使えるものをそろえておくべき。

 

たまに”ピンクの蛍光ペン”でつけてる人がいるけど、これも直した方がいいよね。

 

100歩譲って”ピンク”ならまだしも、”緑”や”紫”あたりで付け始めたらもうダメ。

 

 

 

個人的な考えとして、”道具をきちんと揃える”っていうのは、”学習に対する気構え”の表れだと思うんだ。

 

真剣に学習に取り組む、学習で成果を出したいと思うと、そういうところまで気を配るようになるんじゃないだろうか…。」

 

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先日引退を表明したプロ野球選手のイチロー選手もスパイクやグラブなど自分自身で丁寧に手入れをされているという話を聞いたことがあります。

 

野球選手に限らず、職人さんも自分の道具をきちんと手入れされてますよね?

 

お子さんたちからすれば「…ったく、このおっさん、いちいちうるせぇなぁ~!!」って思うかもしれませんが、ぜひ、そんなところも意識して貰えたらと思います。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸> 

 

 昨日、高校野球の福島県県大会の決勝が行われました。

 

 東日本昌平高校の優勝、おめでとうございます。<m(__)m>

 

 2回戦で聖光学院、準決勝で日大東北、そして決勝で学法石川と「平成時代の福島県高校野球界をけん引してきた私立高校」を倒しての初優勝。

 

 「令和時代」を迎え、福島県の高校野球も新たな時代を迎えるのかなぁ~。

 

 今年の夏の県大会が今から楽しみです。(*^_^*)

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6月度の授業予定&課題、お送りしましたぁ~!!

おはようございます。

 

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今日は中学生の皆さんへの連絡事項になります。

 

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1) 6月度の授業予定表、お送りしました。

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6月2日(日)からの「6月度_授業予定表」をお送りしました。

 

時間割に特に変更はありませんが、各中学校の「定期テスト」の実施に向け「テスト対策授業」を行います。

 

「予定表」とともにそちらの詳しい案内もお送りしました。ご一読の上、希望者の方はお申し込みくださいませ。<m(__)m>

 

 

ご不明な点などあれば小菅までご連絡ください。<m(__)m>

 

 

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2) 「月例課題」をお送りしました。

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6月度の「月例課題」も合わせてお送りしました。

 

今月は上記の通り各中学校「定期テスト」の実施月のため、各週ごとの提出はなしで結構ですので、まずは「学校のワークの早期完成」をよろしくお願いします。<m(__)m>

 

なお、月例課題は6月28日(金)までに提出をお願いします。<m(__)m>

 

 

=====

 

小学生のお子さんの「授業予定表」と「月例課題」は、明日実施の「学力テスト」の際、「リテスト用復習問題」「実力教科問題集」と共に手渡しさせていただく予定です。

 

今しばらくお待ちください。<m(__)m>

 

さあ、今週も張り切って行きましょう!! それでは、また!!(*^_^*)

 

 

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同じやるなら、目的意識をもって、しっかりやらなきゃね!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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塾の教室なら頑張れるよ!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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本来はすっごく”楽しいこと”だと思うんです。

おはようございます。<m(__)m>

 

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昨日の様子を

おはようございます。<m(__)m>

 

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素直に、素早くやってみる!! ← これ、マジ大事っす!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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聞いただけじゃダメ。それをどう活かすのかが大事!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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あと1か月を切りましたよ~。そろそろ準備してくださいねぇ~。

おはようございます。<m(__)m>

 

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昨日、郡山市の多くの小学校は「運動会」の日。

うちの教室の生徒さんだけでなく、うちの娘もそうでした。

 

普段「室内」にしかいないので、昨日はすっかり「肌」をやられてしいまいました…。

今朝も日焼けで肌がピリピリして痛いんですよ…。(;´д`)トホホ

 

昔は年がら年中「野球の練習」で外にいて肌は真っ黒でしたが、この仕事に就いてはじめて「あぁ、自分は肌が白かったんだ…!!」と気づきましたからね。

 

 

取りあえず延期なく無事終わったんで、ホッとしました。

 

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先週末から、教室玄関のホワイトボードには各中学校の「定期テスト」の日程を書き記しています。

 

おととい17日(金)に中間テストのあった岩江中のみんなの日程を除き、全生徒さんのテスト日程を書き記しています。(しまったぁ~。写真撮ってくるの忘れたぁ~。)

 

目的はもちろん、お子さんたちの「テストに対する意識を高めるため」ですね。

 

ちなみに郡山二中の生徒さんは6月24日(月)ですが、残りの生徒さんは17日(月)または18日(火)が実施日になります。

 

こちらが書く前からすでにテスト日程をきちんと把握していた方。偉い!!

こちらが口うるさく言わなくても「テスト」に対しての意識が高まっている証拠ですね。

 

「部活の大会」でも「入試」でも同じですが、「いつが本番なのか?」きちんと日程を把握し、そこから逆算して練習(勉強)を進めていくことが「好結果」を残すうえではとても大事だと感じます。

 

もし、家を建てるときに「設計図」がなかったらきちんとしたお家は建てられないですよね…?それと同じです。

 

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約1か月後に今年度最初の「定期テスト」となりますが「学習計画」はすでに練り始めてますか?

 

 

まず、すでに複数回のテストを経験している中2・中3のお子さん。

 

前々から話をしていますが、今回のテストは「中体連」の市大会や県中大会のことも考慮して学習計画を立てていかないと、テスト直前まで「学校ワークが終わらない!!」という状況が生まれます。

 

そして、学校ワークの終了が遅れるということは、弱点対策のための「問題演習」に十分な時間と労力を掛けられなくなるということ。

 

そうなれば、どのような結果になるかは簡単に予測することができるかと思います。

 

ぜひ、今までの「経験」と自分自身の「学習ペース」を考慮して、現実的な計画を作成し、今から学習を少しずつ開始してくださいね!!

 

 

そして、中1のお子さん。

 

中学校入学後はじめての「定期テスト」になるわけですが、まず、これだけはきちんと確認しておきましょう。

 

「中学校のテスト」は出題範囲が長い。

 

「小学校のテスト」は「単元テスト」と呼ばれるもので、直近の授業で学習した内容が一区切りしたところで実施されます。

 

それに対し「中学校のテスト」は4月から学習した「複数の単元」が出題範囲になるため、1回のテストで出題される内容が小学校のときよりもずっと長くなります。

 

ですので「一夜漬け」的な学習で「好結果」を出せるほど甘くはないということです。

 

まずは学校から配布されている「5教科のワーク」を溜めないように、今から少しずつ取り組んでいってください。

 

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ちょうど今日は日曜日で「新しい週の始まり日」ですよね。

 

ぜひ、カレンダーと「にらめっこ」しながら「自分の学習計画」を立ててみてくださいね。(*^_^*)

 

それでは、また!!

 

 

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「覚えられな~い!!」という方。ぜひ、やってみて!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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先日のブログ(こちらをどうぞ)でも書いたんですが、今、中学3年生は「中1・中2で学習した理科・社会の復習」に力を注いでいます。

 

昨日の授業でも「先週の復習」+「先週の続き」を行ったんですが…。

 

私:「Kっちゃん。それ、この間も同じ間違いしたよ…。」

 

Kちゃん:「だって、覚えらんないんだも~ん…。」

 

出た…!! 「理科」「社会」の学習につきもののこの台詞。

 

 

若い頃だったら「ごちゃごちゃ言ってないで、覚えるしないんだよ!!」と怒鳴ってやらせるだけでしたけど、年齢を重ね、自分もだいぶ丸くなりました。(身体も…。(笑))

 

今は「どうしたら、お子さんたちが少しでも取り組んでくれるだろうか…?」とひと呼吸おいて考えるようになりました。

 

はい。そこで、今日は「理科」「社会」の暗記の工夫について、私自身も実践している方法をご紹介します。

 

これが方法として「正解」ってわけではないですけど、今後の学習の参考になってもらえたらと思います。

 

それでは、行ってみよ!!(*^_^*)

 

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まずは、100円ショップに行って、下の画像のような「情報カード」というものをご準備ください。

 

名刺サイズのもので、色は白色のものだったり、青や緑、黄色…などのカラー付きのものがあります。

 

その辺は「好み」や「教科ごと」に分けて使うなどご自由にどうぞ。(*^_^*)

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低・中学年のうちに、ぜひ「国語」の力をつけましょう!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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今日17日(金)は岩江中のお子さんたちの「第1回定期テスト」の実施日。

 

多くの学校が1学期中の定期テストを1回だけにしている中、今回と7月の2回実施されます。

 

テスト前日の昨晩、生徒さんたちは今日のテストに向け、黙々と問題演習。

(画像を撮る暇がなく、画像なしです。スイマセン…。<m(__)m>)

 

さて、どんな結果になるでしょうか…?

 

昨日まで練習してきた成果が無事発揮され、良いご報告がいただけることを願ってます!!(*^_^*)

 

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毎週木曜日は小学4年生のお子さんたちの授業からスタート!!

 

教室にいちばんのりだったのは、いつも「塾の授業は超楽しい!!」と話してくれるYちゃん。

 

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お互いほどほどにねぇ~。(笑)

おはようございます。<m(__)m>

 

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まずは、昨日の天気の話題。

 

いや~、ビックリしました…。まさか、あんなに急変するとは…。Σ( ̄□ ̄|||)

 

小学生のお子さんと授業をしていると、さっきまであんなに良い天気だったのに空が真っ黒になって、あっという間に道路が川のようになってしましました。

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定期テストまで”あと1か月”ほど。少しずつ準備を!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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今日は中体連の「市・陸上大会」の実施日。

うちの生徒さんも数名、選手として参加します。

 

話を聞くと、どの学校の生徒さんもかなり朝早くの集合だそうで…。Σ( ̄□ ̄|||)

お疲れ様です。<m(__)m>

 

心配された天気も今朝になり回復。この分なら大丈夫そうですね!!(*^_^*)

 

ケガに気をつけて、精一杯頑張ってきてくださ~い!!

 

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さて、毎週火曜日の中2の授業は「個人演習」の実施。

 

数学と英語の既習項目について総合的な復習を行ってもらっています。

 

 

ここのところ中学2年生は学習に対する姿勢が本当に良い感じです。(*^_^*)

 

Nくんの大幅な成績アップに触発されたのか、全体的に士気が高まっている感じがします。

 

先日実施した「タブレット学習グランプリ」でも3名が入賞し、よく頑張ってくれています。

 

 

昨日の担当は富塚先生ですが、私も隣の中学3年生の授業の合間にお子さんたちの質疑に対応。

 

私:「分数式の加法・減法は”分母を払って”はダメだよ。”通分して、分母は残す”こと。」

 

  「分数式の加法・減法では”減法”が要注意!! ちゃんと後ろの分数式の符号、変えてる?」…などなど。

 

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今週末に「定期テスト」があるHくんの話から、話題は他の中学校の「定期テスト実施日」の件へ。

 

私:「ここの教室に来ているみんなのテストは基本、6月17日の月曜日が多いね!!」

 

Tくん:「な~んだ。まだ、1か月もあるんですね!!」

 

私:「んなこと言ってていいのかぁ~。1か月なんてあっという間だよ~。」

 

Tくん:「そうですかぁ~?」

 

私:「だって、今月は月末に”中体連”でしょ。今、気持ちは”部活、部活”って感じでしょ?」

 

Tくん:「まぁ、確かに…。」

 

私:「確かに塾の教室では頑張っているけど、家ではどう? ”学校のワーク”、ちゃんと進めてる?」

 

Tくん:「いや~、それは…。」

 

私:「でしょ~。だから、今から少しずつでも取り組んでおかないとね!!」

 

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塾の教室は授業日に限らず、空きスペースは自習に使っていただいて大丈夫です。

 

「お家ではつい甘えてしまって…。」という方はぜひ、教室を上手に使ってくださいね。(*^_^*)

 

そうそう。「タブレット学習」も塾なら「通信料無料」で接続可能ですので、こちらも上手に活用してくださいませ。<m(__)m>

 

 

さあ、今日も元気出して張り切って行きましょう!! それでは、また。<m(__)m>

 

 

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英語の苦手な方へ -その2-

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英語の苦手な方へ -その1-

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頑張ってください!! 応援してるよ!!(*^_^*)

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それって本当に”難しい”ってことなの…?

おはようございます。<m(__)m>

 

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さて、今日は真面目な学習のお話。

 

うちの中3のお子さんたちは4月から毎週「入試対策演習」を実施しています。

 

これは「現学年の予習・復習」とはまったくかけ離れた学習内容。

 

入試に向けて「中1・中2の内容の復習」や「もぎテスト・入試過去問」などの演習を行う時間です。

 

今はもっぱら「中1・中2の理科・社会の総復習」を何度も何度も繰り返し行っています。

 

部活を引退し、本格的に受験勉強が始まる「夏休み前後」に即実戦的な内容に入れるようにするために、基礎・基本の内容を徹底的に確認していただくためです。

 

この演習中、お子さんたちからはこんな声がチラホラ聞こえてきます。

 

「あぁ…、全然分かんない…。難しい…。」

 

私はこの声を聞くと「それはちょっと違うなぁ~。」と突っ込んでしまいます。

 

これは私の個人的な意見ですが、理科や社会に関しては「解けない=難しい」と結びつけるのは少し違うような気がしています。(理科の複雑な計算問題、社会で統計データを読み取り、答えを論述するような問題などは一生懸命頭を悩ませる面から「難しい」という表現で良いと思いますが…。)

 

「おしべの先端部分の名前は?」

「1167年、武士として初めて太政大臣になった人物は?」

 

こういう問題って「難しい」というのかなぁ…? 何か違うと思いませんか…?

 

これらが解けないのはズバリ…!!

 

「それらに関する知識が頭に入っていないだけ。」

 

頭をう~んと悩ませるようなことじゃなくて、自分の頭の中にその知識が「入っている」か「入っていない」かだけの話だと思うんです。

 

だから、この手の問題が解けなかったときに口から出るならば「あぁ~、難しい~。」って言葉じゃなく、「あぁ、忘れてんなぁ~。」の方が合っているんじゃないかと思うんですね。

 

「言霊」って言いますけど、自分が発した言葉ってその人の行動に乗り移ります。

だから、使う言葉を意識して変えることも大事だと思うんです。

 

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これらが解けるようになるためには非常にありきたりですが、次の方法がいちばんではないでしょうか。

 

「解く」→「答えを確認」→「抜けている知識を教科書などで再確認」→「もう1度解く」

 

このサイクルを何度も何度も繰り返すしかないし、これを地道にやっていれば必ず効果は表れると私は思うんですね。(実際、この流れをデジタル化したものがうちの教室の「タブレット教材」です。)

 

でも、多くの生徒さんはたった1度の学習で「難しい…。」「分からない…。」と諦めてしまったり、「何度もやるのは面倒くさい…。」とサボってしまったりすることがとても多いんです…。(;´д`)トホホ

 

それを見越して塾ではその時間を確保して何度も何度も演習を行っているわけです。

 

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1回学習しただけで全部パーフェクトにできてしまうような人は本当に稀。

 

多くの人はそんな”特殊能力”は持ち合わせてませんので、地道にコツコツと努力するしかないんです。

 

学習に限らず、運動に音楽、料理や芸術…など、なんでも「最初からスラスラできる」なんてことはありませんよね?

 

今、できなくても全然OK!! 焦らなくても全然OK!!

入試実施日に向けて、1つずつ抜けているところを地道に埋めていけばいいんです。

 

ぜひ、諦めることなく取り組んで行きましょうね!! (*^_^*)

 

「小さな努力の積み重ねが大きな差を生む!!」ですよ。

 

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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久々にお子さんたちの様子をどうぞ!!(*^_^*)

おはようございます。<m(__)m>

 

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今日も朝から良い天気ですねぇ~。(*^_^*)

風はちょっと強いですが、素晴らしい天気です。

 

ただ、今こんなに晴れていると「来週の天気」は大丈夫なのかなぁとちょっと心配になります…。

 

というのも、来週18日(土)は市内の多くの小学校で「運動会」があるからです。

 

教室の生徒さんたちだけでなくうちの娘もその日の実施なんですが、実は翌日の日曜日に私は勉強のため朝から県外出張を予定しているため、雨で順延になるとちとマズいなぁと…。

 

だから、むしろ今のうちにひと降りしておいてくれた方が安心なんだけどなぁ…。

 

今はただ天気が無事持ってくれることを祈るばかりです。<m(__)m>

 

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さて、話題は変わって、今日は久々に小学生のお子さんたちの様子を画像にて。

 

ここのところ「学習イベント」の告知や結果報告などばかりで、申し訳ありませんでした。<m(__)m>

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【ご確認ください!!】語彙力 強化期間_出題問題 解答

おはようございます。<m(__)m>

 

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今日はGW中にブログで実施させていただいた「語彙力 強化期間」の出題問題の解答をアップします。

  

「慣用句」や「ことわざ」は国語の文章問題を読み解くだけでなく、新教研テストの「作文問題」などのテーマに挙げられることもあります。

 

期間中に取り組めなかった方はぜひ、今後の自主学習などで取り組んでいただけたら幸いです。(*^_^*)

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充電完了!!

おはようございます。<m(__)m>

 

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「大型連休」も終わり、今日からはまた普段通りの生活に戻りますね。

 

皆さん、今回のお休みはゆっくりすることはできましたか?

 

私は普段、休みの日でも何かしていないと落ち着かないんですが、今回は家内の実家に息子・娘を送迎した以外に特に遠出をすることもなく、自宅の片づけをしながら、のんびりとした時間を過ごしていました。

 

ただ、そんな中で1日だけ家内と2人で猪苗代方面へ出かけてきました。

 

まずは、猪苗代天神浜にある「小平潟天満宮」へGO!!

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語彙力 強化期間 -最終日ー

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語彙力 強化期間 -第4日目ー

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語彙力 強化期間 -第3日目ー

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語彙力 強化期間 -第2日目ー

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語彙力 強化期間 -第1日目ー

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GW学習イベント第2弾!!

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