適切な負荷を掛けることが大事!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

******

 

今日はちょっぴり真面目なお話。

 

例えば、野球部のお子さんが「もっと強い打球を飛ばせるように、もっと筋肉をつけたい」と考え、「筋トレ」を実施するとしましょう。

 

こういう場合、「軽い負荷で、数多くトレーニング」をしても、効果は上がりません!!

 

「筋トレ」をして「太い、力強い筋肉」を得るためには、それなりに「強い負荷」を掛けないといけないわけです。

 

この負荷が「強過ぎ」てもダメなんですが、「今の自分にはちょっとキツイかも…。」と思えるような負荷を掛けることが必要なんですね。

 

******

 

私自身は、お子さんの「学習」でもこれは同じだと考えています。

 

今の自分がスラスラ解けるものばかり解いていても、それは何の「負荷」も掛からない状態。

単なる「手の運動」「自己満足」で終わってしまうと思います。

 

お子さんの「学力」をつけるためには、お子さんが「う~ん、これはどうやったら解けるだろうか…?」と一生懸命「頭を悩ませる」ということが「負荷」として必要だと私は思っています。

 

すぐに解説を見る、誰かに教えてもらうのではなく、「自分でいろいろと考える」ということがとても大事だと思うのです。

 

******

 

昨日の小学生低学年の方との授業。

 

このお子さんは「冬休み」からうちの教室に通い始めてくださったお子さんです。

 

私はこのお子さんの「力量」と「積極性」、「負けん気の強さ」を踏まえ、昨日は「教科書レベルの問題」とともに「教科書では扱わないレベルの問題」も織り交ぜて学習をさせました。

 

さて、このお子さんの様子はどうだったかというと…。

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落ち着いて、頑張ってきてくださ~い。<(_ _)>

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

今朝は朝からいろいろと立て込んでしまいまして…。

今、教材メーカーさんとの「打ち合わせ」を終えたところなんですが、「お昼休み」が終わってしまう時間になってました…。

 

こちらをお昼休みにご覧いただいている保護者さま、申し訳ないです…<(_ _)>

 

******

 

さて、今日は「日大東北」さん、「郡山女子大附属」さんの入試日ですね。

 

うちのお子さんたちは午後からの面接だそうで、今頃緊張して出番を待っているのかな…。

 

まぁ、うちのお子さんたち(特に女の子たち)は「肝っ玉」が据わっているから、全然心配してないんですけどね。(笑)

 

みんなからの良い報告をお待ちしてますよ~。(*^_^*)

 

******

 

「受験生のこと」「中1・中2のこと」「小学生のこと」…など、いろいろ書き綴りたいことはあるんですが、今日はちょっとこの後も立て込んでおりまして…。

 

申し訳ありませんが、また日を改めてお伝えさせていただきますね。

 

それでは、また。<(_ _)>

 

 

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力を合わせて、頑張るべね!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

おとといの日曜日。

前日に到着した「新教研テスト」の結果を返却しつつ、お子さんたちと「個別面談」を行いました。

 

その際、今、必死に頑張っているものの、なかなか思うようにいかずに四苦八苦しているお子さんに私は次のようなお話をしました。

 

「教室に出てこれるなら、自分と一緒に学習しようよ。

 自分と力を合わせて、何とか今の状況を乗り越えようよ!!」

 

昨日のブログでもお書きしたんですが、本来であればお子さんが自主的に来てくれるのがいちばんではありますが、そう「積極的なお子さん」ばかりではありません。

 

特にうちの教室にいらしてくださっているお子さんは「控え目な方」が多いので…。

 

また、「真面目なお子さん」「人の気持ちを考えられる優しいお子さん」ほど、「授業がない日に自分がいったら、邪魔になってしまうのではないか…。」などと気を遣って、遠慮してしまう場合も多々あるものです。

 

ですので、そういうお子さんには、教室に足を運びやすくするために、私の方から「お声がけ」をしてお誘いするように努めています。

 

とは言うものの、最後にその誘いを「受ける」か「受けない」か判断するのはご本人さん次第ではあるんですが…。

 

*******

 

そんな「お誘い」をした翌日の昨日。

 

教室には、私の「お誘い」を素直に受け入れてくれた生徒さんたちの姿がありました。

 

「素直」に「一生懸命」取り組んでくれているお子さんというのは、こちらに「何とか力になってあげたい…!!」と思わせてくれるものです。

 

「何とかこの子たちを”笑顔”で卒業させてあげたい…!!」と改めて強く感じた次第です。

 

受験までの残された時間。自分も精一杯努めます。

お互い、「今、自分ができること」を全力で取り組んで行きましょうね!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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自分だって本当はしたくはないですが…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

******

 

昨日から中学3年生は、県立高校の入試を終えるまで「日曜日」も休みなく授業が入りましました。

 

「1日5時間」という長時間(私的にはあっという間の時間)の授業。

 

「入試本番」まで残り1か月とわずかほどしかない今、とにかく「ひたすら練習すること」が何よりも大事な時期です。

 

「ウサギとカメ」のお話で言えば、私たちは間違いなく「カメ」ですから、時間を掛けて、せっせ、せっせと頑張るしかないわけです。

 

本来であれば、お子さんたちが自主的に教室に足を運び、自分で考え、学習を進めてくれることが理想ではありますが、現実はこういった「枠組み」を作ってあげないと腰が上がらない方もわずかではあるものの、まだいっしゃしゃるんです。

 

そして、家にいれば、ゲームだ動画だ…と、とにかく「誘惑」が多いですので…。

 

教室に来てまで、その話題している方もいますから…。(;´д`)トホホ

 

先日もテスト前だっていうのに「ゲーム」の話題ばかりしているある男子生徒2人にこう一喝したばかりです…。

 

「俺は君らが今どういう思いでいるのか、さっぱり理解できない!!

 この時期の受験生が最優先しなきゃならいこと何なんだ?

 本当にその高校に行きたいって思って取り組んでいるようには俺の目には映らないよ!!」

 

せっかく、「冬期講習会」を経て、かなり気持ちが高まってきたなぁと思っていたのに、ちょっと良くなってくると、すぐ油断してしまうんだから…。(;´д`)トホホ

 

本音を言えば、私だってこんな風に生徒さんたちを叱るようなことばかり言いたくないんですよ…。

 

「叱る」のって、本当にいろいろと神経使いますからね…。

パワーも使いますし、何よりも生徒さんも自分も嫌な気分になりますし…。

 

でも、入試を終えた後に、生徒さんに「後悔」させたくないじゃないですか…。

私自身も「後悔」したくありませんし…。

 

きっと、お父さま・お母さまも同じような気持ちだと思いますし、きっと大声でこう叫びたい方もいらっしゃるんじゃないでしょうか…。

 

「うぉ~!!お前、もっと本気で勉強しろ~~~~~~~!!」

 

でも、どうか、そこをグッと堪えて、お家ではお子さんたちが温かく支えてあげてください。

 

私の目から見て「こいつは一喝入れて置かないと…。」と思えば、お父さま・お母さまの代わりに、ぎっちり叱ってますから…。

 

きっと、この時期の生徒さんたちは「塾」だけじゃなく、「学校」でもぎっちりこの辺の話をされていると思うんです。

 

ですので、せめて「お家」では気持ちが休まるようにしていただけたらと思っております。

 

入試までの残された期間、どうか引き続き、ご理解とご協力をお願いいたします。<m(__)m>

 

******

 

今日も1日、気合入れて行きます。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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手洗い・うがい・早めの就寝を!!<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日、教室に向かう車中で携帯電話が鳴りました。

車を停め、電話に出ると受験生の保護者さまからでした。

 

「下の子がインフルエンザに感染してしまったようで…。
 万が一、他の方にうつしてしまったら大変なので、念のため今日・明日は休ませます。」

 

ありゃりゃりゃりゃ~。これは困ったぞ~。

実は、前日に同じ中学校の別のお母さまからもまったく同じ内容のお電話をいただいていたんです。

 

いや~、この中学校ではまだ「定期テスト」が終わっていないので、どうか上のご兄弟さんたちにうつらないようにと願うばかりです。

 

「手洗い&うがい」はもちろんですが、疲れをとるためにゆっくり「睡眠」をとることも大事。

 

今、受験間近で眠るのがついつい夜遅くなることも多い時期だと思いますが、ときには早めに就寝していただければと思います。

 

何事も「健康な身体があってこそ」ですし、「体調管理」も大事なことですので…。<m(__)m>

 

******

 

受験生のみんなは、今日から入試実施日まで、土・日曜日もお休みなく「対策授業」が入ります。

※ 来週1月26日(日)だけは、自分が県外に出るためお休みとなります。すいません。<m(__)m>

 

「1日5時間」と長丁場になりますが、「最後の追い込み」ですので、何とか頑張って貰えればと思います。

 

さあ、今日も気合入れて、頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸>

「小菅先生が『ゆっくり眠るのが大事』って言ってたもん…!!」と眠ってばかりでも困ります。

きちんと「やるべきこと」はやる、「なるべく早い時間から取り組んで早めに床に就く」って感じでお願いしますね~。

 

私立受験が始まりました。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今週は「帝京安積高校」さん、「尚志高校」さんの入試がありました。

 

まずは受験を終えた皆さん、お疲れさまでした。<m(__)m>

「初めての受験」、きっと疲れましたよね。

 

昨日の夕方。授業が始まるまで自習をしていたお子さんたちは、その話題で持ちきりでした。

 

「面接どうだった?緊張した?」

 

「先生、怖かった?」

 

「どんなこと聞かれたの?」…などなど。

 

来週受験を控えている面々は、終わった面々に「質問の嵐」でした。

 

お子さんたちの話を聞くと、あまりの緊張から泣き出してしまったお友だち(※ うちの塾生さんではないですが)もいたそうです。Σ( ̄□ ̄|||)

 

生徒さん:「そういうのってヤバいですか…?」

 

私:「まぁ、試験官の先生方も生徒のみんなが緊張しているのは当然分かっているから…。

   ただ、その泣いているのがずっと続いてしまって、コミュニケーションがまったく取れなかったってなるとちょっとマズいよね…。」

 

真面目な生徒さんほどこうなってしまうことがあるので、私はうちの生徒さんたちにはこんなことをお伝えしています。

 

「緊張はするものって受け入れておくこと。」

「多少どもろうが、噛んでしまおうが、それは全然問題ないよ!!」

 

先ほども書きましたが、試験官の先生方は受験生が緊張して面接に臨んでいるのは重々承知の上。

 

だから、多少の失敗は全然気にならないよ(と私は思っていますが)とお伝えしています。

 

それを私の方から事前にお伝えすることで、お子さんたちにはいくらか「心の余裕」が生まれると思っています。

 

そして、面接でいちばん大事なのは「なぜ、この高校を選ばせていただいたのか?」「自分はこの学校でどんな頑張りをしたいのか?」「卒業後、どんなことを成し遂げたいのか?」…など、「自分の思い」と「未来展望」を精一杯伝えることが大事だと私は伝えています。

 

どんなに他の質問に対する答えがスムーズだったとしても、この部分がぼんやり、曖昧だと、高校さん側からすれば「う~ん」と首を捻ってしまいますよ。

 

その「熱い思い」が、試験官の先生方にはちゃ~んと伝わりますからね!!(*^_^*)

 

来週、試験を控えているみんな。もう1度、その点を心にとめておいてくださいね。

 

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さあ、今日も元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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ただいま、猛特訓中!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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何だかんだで「1月」も半ばを過ぎてしまいました。

 

中1&中2の「定期テスト」まで「残り1か月」を切り、こちらに向けて授業がより一層ヒートアップしております。

 

それと合わせ、今、こちらの方にも力を入れさせていただいております。それは…。

 

「英検の対策指導」です。

 

*******

 

実は今、ある中1男子生徒さんが12月から「猛特訓中」でございます。

 

この生徒さんが今回受検するのは「5級(中1内容程度)」ではなく、「4級(中2内容程度)」で、学年よりも上のレベルの受検になります。

 

こちらの生徒さんのお母さまから「英検の受検」についてお話をいただいたのが12月の頭。

 

お話をいただいたとき、正直にお話をすれば実は私はこんな思いでした…。

 

「受検までの残された日数で結果、中2の内容を全部、伝えきれるだろうか…?」

 

何と言っても、中2は文法的な内容がとっても多い学年。

 

しかも、多くの生徒さんを悩ます「不定詞」や「動名詞」もあるし、今の学年の内容も学習しつつ、十分な受検対策をしてあげられるだろうか…。

 

そんな不安がよぎってしまったんです。

 

でも、こういうときこそ、自分が弱気になっちゃいけない!!

グイグイっとリードしてあげないとと思ってしまうのが、私の性分でして…。(笑)

 

そこからずっと「目指せ!!合格」を合言葉に特訓が続いております。

 

「冬休み」の間もずっと、講習会に「オプション講座」を毎日のように2時間ずつ加え、「英検対策」をずっと行ってきました。(ちなみにこの生徒さんは「大晦日」も休まず、頑張っていました。)

 

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私が彼の姿を見て「偉いなぁ」と感じるのは、「素直」「一生懸命」という点です。

 

部活だけでなく、スポ少でも練習をし、身体も疲れている中、良く頑張っているなぁと感じますし、その頑張っている姿を見ると、「何とか力になってあげたい…!!」と思わせてくれます。

 

その頑張りもあり、昨日過去問2回分演習しましたが、「これなら十分勝負できるぞ!!」という良い感じのところまで仕上げてきましたね。(*^_^*)

 

受検まで「残り1週間」 力を合わせて頑張るべね!!

 

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さあ、今日も張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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今からゆ~っくり始めていきませんか?

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

******

 

昨日、行健中の3年生は「定期テスト」の2日目。

 

きっと、みんな夜遅くまでがっちり「テスト勉強」をして、疲労困憊って感じだと思うのですが…。

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これからも、頑張りますよ~!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今朝起きたとき、「いつもより寒いなぁ~」と思ってカーテンを開けたら!!Σ( ̄□ ̄|||)

 

雪が降ってるぅ~!!

しかも、薄っすらと積もってるじゃないですかぁ~!!

 

今年は雪がないから雪かきしなくいいから楽だなぁと思っていたんですが、いよいよって感じでしょうか…。

 

足元が悪いですので、お出かけの際はお気を付けくださいませ~。<m(__)m>

 

******

 

さて、話題は変わりますが…。

 

昨日、授業を終え、一旦退室されたHちゃんが再び教室に戻ってきました。

 

てっきり忘れ物でもしたのかなと思ったら、「これ、お姉ちゃんが先生たちで食べてくださいって!!」と差し入れをた~くさん持って来てくれたんです。

 

お姉ちゃんはうちの教室の卒業生で、今、お菓子屋さんにお勤めしているんですが、お店で販売されているお菓子が入っていました。(*^_^*)

 

疲れたときの「甘い物」はほんと嬉しいです!!

「また、太ってしまうなぁ~。」と思いつつも、ついパクパクしてしまいます。(笑)

 

Rちゃん、たくさんのお心遣い、ありがとね~!!

また、お店のほうにも伺いますね~。(*^_^*)

 

******

 

Rちゃんに限りませんが、うちの教室を卒業したお子さんがここのことを忘れずにいてくれることは本当に嬉しい限りです。(*^_^*)

 

昨年度も本年度も多くの卒業生が講習会のお手伝いに来てくれたことも本当に嬉しかったですし、何よりも自分の「励み」に繋がりました。

 

そして、卒業生のみんなが立派になっている姿を見ると、「自分も負けないでがんばらないと!!」と気持ちもグッと若返りますね。(笑)

 

みんな、本当にありがとね…。<m(__)m>

 

これからも、生徒さんに「アイシーを選んで良かった!!」と言ってもらるように、精一杯努めたいと思います。(*^_^*)

 

引き続き、どうぞ、よろしくお願いいたします。<m(__)m>

 

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さあ、今日も1日、寒さに負けずに頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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最後の定期テスト、頑張れ~!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

******

 

今日、行健中の3年生のみんなは、最後の「定期テスト」の実施日です。

 

昨日は今日のテストに向けて、ぎ~っちり「テスト勉強」を行いました。

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中1&中2も気を引き締めて!!

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

今日は「成人の日」で祝日ですが、中学3年生の皆さんは「定期テスト」に向け、普通通り授業があります。

 

ゆっくり休みたい気持ちもあるかと思いますが、ここが踏ん張り時ですので、頑張て行きましょう!!(*^_^*)

 

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ここのところ「入試本番」が近づいてきたこともあり、話題が「受験生」中心になってしまっていますが…。

 

中1&中2の皆さん、気を緩めないでくださいねぇ~。

 

もう1度確認ですが、「約1か月後」には、今年度最後の「定期テスト」がありますからねぇ~。

 

※ ちなみにうちの教室でいちばん早いのは「行健中」「西田学園中」の生徒さんの2月12日(水)・13日(木)です。

 

先日、授業中にもお話しましたが、今回は「学年末のテスト」ということで、範囲はかなり長くなることが予想されます。

 

例えば、行健中の1年生の数学であれば、前回が「比例」までだったんで、がっちり「反比例」や「比例・反比例の利用」も範囲に含まれますよ。

 

あとは、先生によっては「1年間学習したところ全てが範囲」なんて先生も普通にいらっしゃいますから。マジで!!

 

それに加え、今回のテストは「主要5教科」+「技能教科」のテスト!!

 

「次のテストまでまだ1か月もあるじゃん!!余裕、余裕!!」なって言っていると、痛い目を見ますよ~!!

 

今から少しずつ「学校ワーク」をため込まないよう、そして、テストまでに「何度も何度も反復練習できるよう」に努めてほしいと思います。

 

また、明日から気を引き締めて取り組んで行きましょうね!!(*^_^*)

 

それでは、また。<(_ _)>

 

 

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辛いときはぜ~んぶ吐き出しちゃってくださいね!!

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

いろいろとやっているうちにすっかりお昼回ってしまいました…。(;´д`)トホホ

 

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新しい年を迎え、ここのところ、受験生の様子が一段と引き締まってきたように感じています。

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テンション上げて、頑張ってま~す!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日から世間は「3連休」ですが、教室は「定期テスト」を目前に控えた中3のみんなとの授業です。

 

中1&中2の方、小学生の方は「お休み」となっていますが、もし、教室で学習をしたいという方はぜひ、どうぞ!!(*^_^*)

 

※ と言ってはみたものの、「冬期講習会」「新教研テスト」「実力テスト」も終わったばかりのタイミングでの「3連休」だもの来るわけないよなぁ~。(笑)

 

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昨日も夕方早くから小学生のみんなとの授業。

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気持ちで負けるなぁ~!!頑張ろ~!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

ついこの間「新年」を迎えたばかりなのに、今日はもう「10日」です。

「1月」の三分の一を終えようとしています。は、早い…。Σ( ̄□ ̄|||)

 

明日からの「3連休」が終わったら、あっという間に「2月」になってしまいますな…。

 

ボサっとしている暇はない!!さあ、動けや、動けぇ~。(*^_^*)

 

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中3は昨日「実力テスト」を終えたばかりですが、週末の連休が明けたら即、最後の「定期テスト」があります。

 

「新教研テスト」「実力テスト」「定期テスト」と連日のテストで、きっとお子さんたちは肉体的にも精神的にもきっついところだと思います。

 

さらに「私立高校」の受験、「県立高校」の受験準備など、毎日が慌ただしい日々。

 

先日、初めての受験生を持つお母さまから「この時期は本当に大変ですね…。」とお話をいただきましたが、まったくその通りですね。「息をつく暇もない」って感じです。

 

そんな中ですが、昨晩も黙々と定期テストに向けて学習に励んでおりました。偉いぞ!!

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偉い…。そのコツコツさが大事だよね…。

おはよございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日、中学生の皆さんは「実力テスト」の実施日ですね。

 

みんな、頑張って!!(*^_^*)

 

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今日のテストを控えた昨日。

 

授業があった中3男子&中1は前日受験した「新教研テスト」の解き直し&「実力テスト」の過去問演習を実施しました。

 

「ちゃんと解き直し、やっとけよ~!!」とはテスト終了後伝えたものの、やっと講習会&テストが終わったばかりだから、家ではまったくやっていない人ばかりなんだろうなぁ~なんて思っていたら…。

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毎度同じ話になりますが、テストを受けた後は...。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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さて、「冬休み」も終わり、今日からお子さんたちは「3学期」がスタート!!

 

きっと今朝は保護者さまもお子さんも慌ただしい朝だったことかと思います。お疲れ様です。<m(__)m>

 

よりによって荷物の多い「学期の初日」にこの悪天候...。

特に小学生のお子さんたちは辛かっただろうなぁ...。

 

さあ、気を引き締めて、今学期も頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

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塾では昨日から小学生も授業再開。

 

みんな休まずに、元気な姿で塾に来てくれました。

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今日は「新教研テスト」です。

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

今日は「冬休み最後の日」

 

教室では朝から中学生が「新教研テスト」の受験となり、今は中学3年生がテストの真っ只中でございます。

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中1&中2も再開しましたよ~!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日から中1&中2も授業再開。

 

こちらも中3同様、病欠での欠席がなく、良い感じでスタートを切れました。いいね!!(*^_^*)

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授業再開!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日から中学3年生はひと足先に授業再開。

 

「ちゃ~んと全員、休まず来てくれるかなぁ~。」と思っていたのですが、全員元気な姿で出席してくれました。(*^_^*)

 

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今日からまた気を引き締めて頑張りましょう!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

「お正月休み」も昨日で終わり。今日からまた「授業」が再開になります。

 

「今日の動き」を見ると、年末年始のお休みをどんな風に過ごしていたか分かっちゃいますよ~。

 

「休み明け」の当日こそ、いつも以上にビシッとした感じじゃないとダメですよ。

 

これは、皆さんがこれから高校生、大学生、社会人って成長していくときにもぜ~ったいに必要なことですからね。

 

「休み明け」や「飲んだ次の日」とか、そういう後にどれだけきちんとできるかっていうのがとても大事ですからね。

 

そこがダラダラっとしていると、簡単に言えば「人としてなめられます」よ…。

 

ぜひ、今日、自分から「まだ、休みボケしてんのかぁ~!!」なんて気合を入れられることのないよう、気を引き締めて取り組んでいきましょね!!

 

さあ、新年1発目の今日の授業、気合入れて、元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。(*^_^*)

 

 

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の~んびりとした時間を過ごさせていただいてます。<(_ _)>

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

皆さん、「お正月休み」はゆっくりお過ごしいただけてますか?

 

私は元日から家内の実家、山形にてゆっくり時間を過ごさせていただいております。

 

テレビを見たり、本を読んだり、眠たくなったら昼寝をしたり…。(笑)

 

今年の山形は非常に雪が少なく、「こんなに雪がない正月なんてあったかな?」という感じです。

 

例年なら、あまりにも雪が多くて、雪かきをしてもしてもまったく追いつかないって感じなんですが、今年は過ごしやすいお正月を迎えております。

 

ゆっくり時間を過ごさせていただけるのも今日まで。

また、明日からは忙しい毎日が始まりますね!!

 

くれぐれも休み明けの明日、「体調不良で欠席」なんてことのないよう、しっかり体調を整えて明日の授業にいらしてくださいね!!(*^_^*)

 

明日、皆さんの元気な姿を見れることを楽しみにしております。

 

また、明日から頑張って行きましょう!!

 

それでは、また。<(_ _)>

 

 

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令和元年最後の授業の様子を…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

さて、今日は昨年大晦日の授業の様子を。

 

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「令和元年、最後の日」も富久山教室は授業を実施。

 

と言っても、全員普通に授業ではなく、あくまでも「希望者対象」のオプション講座でした。

 

こちらとしては「年末年始も関係なし!!」と普通に授業を行いたいところもありますが、ご家族でのご予定もありますので無理強いはできないですからね!!(*^_^*)

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今年もよろしくお願いいたします。<m(__)m>

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今日は仕事納めでございます。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日が私の「仕事納め」の日。

午前中から夕方に掛けてオプション講座の「個別弱点対策」があります。

 

年末最後の日でいろいろと忙しい中、ご参加くださる生徒さんやさせてくださった保護者さま、本当にありがとうございます。(*^_^*)

 

「今日、行って良かった!!」とお子さんたちに「笑顔」でご帰宅いただけるよう、今日も張り切って行きすよ~!!

 

さあ、今日もハッスル、ハッスルぅ~!!

 

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昨日だけは1日お休みをいただき、「家のこと」を細々とさせていただきました。

 

まずは、娘の水泳の自主トレのお付き合いを兼ね、自分も泳いで気分転換。

練習の最後、娘と「本気の25m勝負」をしましたが、全然、歯が立ちませんでした…。

泣きのもう1回で再び勝負するも、またもや完敗…。随分と成長したんだねぇ~。(*^_^*)

 

その後、今日のオプション講座に参加してくださるみんなへ振る舞う「昼食の買い出し」へ。

「年末年始」でお店はもっと混み合っているのかと思ったけど、意外に人が少なかったなぁ…。

「午後から」とか「31日」の方が混むのかな…。

 

家に戻り、こっからは夜まで「掃除」や「正月飾り」の準備など。

31日に持ち越してしまうと「1日飾り」になってしまういますからね!!

 

でも、本当は「末広がり」の「28日」に終わらせるのがベストなんだそうな…。

恥ずかしながら、まったく知らなかった…。(*_*)

 

小さい頃、父親に「大晦日の日に飾ってはダメなんだぞ!!」って聞いたのをずっと覚えていて「大晦日に飾るのはNG」ってことだけは知っていたんですが…。

 

今、こういうことをきちんと知っていて、お子さんたちに伝えれる方ってどのくらいいらっしゃるんでしょうかね…?

 

自分も「教科書」の勉強だけじゃなく、いろんなことを勉強しながら、お子さんたちに伝えていけるようにならないとですね。

 

「来年」はもっともっと「勉強」しないとだな!!(*^_^*)

 

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ど~れ。そろそろぼちぼち、教室に向かいますかな…。

 

「令和最後の授業」、気合入れて行きます。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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みんな、頑張ってるなぁ~。感心、感心。(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日で年内の基本的な授業は終わり。

明日は希望者のみの「オプション講座のみ」の実施になります。

 

今日は明日の授業前の貴重なお休み。

 

午前中のうちに娘の水泳の自主トレの付き合い&明日授業にいらした生徒さんに振る舞う「年越しそば(うどん)」の準備をしたら、今日はのんびりさせてもらおうと思っています。(*^_^*)

 

******

 

小学生や中1・中2の皆さんは受験生よりも1日早く「年末年始休校」にはいりましたが、中には「オプション講座」を受講してくださり、明日まで授業を受けてくださる熱心な生徒さんもいます。偉いね!!(*^_^*)

 

明日も頑張りましょね!!(*^_^*)

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中1・中2の皆さんはひと足先に…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日で中1・中2は年内の授業は終了。

今日からひと足先に「お休み」になります。

 

生徒のみんな、お疲れさまでした。<m(__)m>

そして、毎日送迎をしてくださった保護者さまも本当にお疲れさまでした。<m(__)m>

 

ぜひ、今日からのお休みはご家族の皆さまでゆっくりお過ごしになられながら、疲れを癒してください。

 

 

体調が崩れてしまうとせっかくの「年末年始」がゆっくり楽しめなくなってしまいますもんね。(*^_^*)

 

 

うちもやっと娘も家内も復活しました。(´▽`) ホッ

 

 

本当に基本的なことなんでしょうけども、改めて「うがい」や「手洗い」、「身体を冷やさないこと」…など、体調管理に気をつけてくださいませ。<m(__)m>

 

 

年明けは「1月5日(日)」からになります。

 

※4日(土)も教室は開いてます。自習をされる気合の入った方はぜひ、どうぞ!!(*^_^*)

 

 

******

 

中学3年生も今日がラスト。

 

 

さあ、今日もいっちょ、気合入れていきやすかぁ~!!

 

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸> 中1・中2のみんな。くれぐれも休み明けに「学校の宿題が終わんなぁ~い!!」なんてことを言わないように、しっかり進めて置いてくださいね!! 年明けからは「新教研テストの過去問演習」をガンガンやっていきますからね!!(*^_^*)

卒業生助っ人、見参!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

「冬期講習会_本講座」がスタートして今日で3日目。

 

朝から夜遅くまで授業が続き、体力だけが取り柄の私でもちょっと疲れが出てきました…。(笑)

 

でも、今年も去年に引き続き「卒塾生」のみんなが、私と一緒に授業に入ってくれているのでだいぶ助かっています。

 

生徒さんたちも、自分と年齢の近い「お姉さん」との授業はとても新鮮で、普段の授業とはまた違った「刺激」を得ているようです。(*^_^*)

 

「知識」や「技術」を学ぶことも大事ですが、先輩方からいろいろな話を聞き、受験に向けて士気を高めていくこともとても大事なこと。

 

ぜひ、この「冬休み中」に先輩方からたくさんの「刺激」を受け取って欲しいなと思っています。

 

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今回、女子の受験生の助っ人に入ってくれているダブルKちゃんは、その当時のうちの塾生さんの成績上位2トップ。

 

学業的な「成績」はもちろんですが、彼女たちの「人間性」がとても素晴らしく、私よりもずっと年下ですが、私が尊敬する2人でもあります。

 

私が今回、冬休み中の助っ人を依頼した際も、「自分でよければ、ぜひ力になりたい!!」と快く引き受けてくれました。

 

生徒さんのやり取りを見ていても、熱心かつ丁寧に指導してくれているのが伝わってきて、本当にありがたく思います。

 

ぜひ、2人の今までの「経験談」も話ししながら、生徒さんたちにたくさんの「刺激」を与えてあげてくださいね。(*^_^*)

 

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そして、普段の通常授業から男子の受験生を担当してくれているMちゃん。

 

中学校在籍時は生徒会の仕事もこなしながら、部活も勉強も頑張っていた彼女。

 

彼女もまたその当時のうちの塾生さんでは成績は上位1,2を争う方でした。

 

男子のパワーにも負けない力強さで、男子陣をグイグイと指導してくれています。(*^_^*)

 

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年内の講習会は、中1・中2は今日がラスト。中3は明日までの2日間です。

 

我々も力いっぱい頑張って行きますので、生徒の皆さんもあとひと踏ん張りしてくださいね!!

 

今日も元気出して行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また!!<m(__)m>

 

 

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「実戦練習」をた~っぷりと!!

おはようございます。小菅です。

 

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昨日から中学3年生も「冬期講習会_本講座」がスタート!!

 

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本講習会、スタート!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日から中1・中2の「冬期講習会_本講座」がスタート!!

私も富塚先生もより一層、気合が入りました。(*^_^*)

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心から感謝です…。ありがとうございます。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日、郡山市の小・中学校は「終業式」ですね。

 

生徒の皆さん、2学期お疲れ様でございました。<m(__)m>

 

いよいよ明日からは楽しい、楽しい「冬休み」でございますねぇ~。(*^_^*)

 

昨日・今日と学校があったので「クリスマス」は何となく雰囲気がでなかったかもしれませんが、「大晦日」「元日」はぜひ、ご家族でゆっくり楽しんでくださいまねぇ~!!

 

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さて、今日は授業のことではないのですが、今日は改めて皆さまに御礼の言葉を。

 

毎回、授業開始時間に遅れないようにご飯を用意してくださったり、生徒さんを送迎してくださる保護者の皆さま。

 

 

頼んだテキストや事務用品を遅れずに出荷してくださる業者の皆さま。

 

また、それを暑い日も寒い日も、雨降りや雪降りの日でも運んでくれる宅配便のドライバーの皆さま。

 

自分と一緒に頑張ってくれている富塚先生をはじめとするスタッフのみんな。

 

自分が毎日体調を壊さずに仕事ができるように支えてくれる家内や子どもたち。

 

ピックアップしていったら、切りがないんですが…。

 

 

私がお子さんたちと毎日楽しく授業をさせていただけるのは、たくさんの皆さまの「支え」があるからこそと感じます。

 

本当にありがとうございます。心から感謝です。<m(__)m>

 

 

これからも「感謝」の気持ちを忘れず、日々、取り組んでまいります。

 

 

ぜひ、これからも引き続き、よろしくお願いいたします。 <m(__)m>

 

 

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さあ、今日から中1・中2は「冬期講習会_本講座」がスタートです。

 

気合入れて行きましょかね!! それでは、また!!<m(__)m>

 

 

 

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皆さまも気をつけてくださいませ。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

朝からバタバタっとしているうちにあっという間にお昼前になってしまいました…。(*_*)

 

実は、今、うちの家内と娘がノックダウン中。「インフルエンザ」になってしまったんです…。

 

Oh!! No~!!なぜ、この「激務」の週になってしまったんですかぁ~!!

 

先週末に娘が感染し、それを今週頭に家内がもらったって感じです。

 

なので、今は家内と娘を隔離し、私と息子「二人生活」です。

 

息子には「お前がなったら俺はまったく身動き取れなくなるから、今週だけは絶対になるなよ!!」と釘を刺しております。

 

皆さまもどうかお気を付けくださいませ。<m(__)m>

 

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さて、昨日から中1・中2も「冬休み授業」がスタート。(中2の様子、撮る暇がなかったです…。<m(__)m>)

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気を引き締めて、取り組んで行きましょ!!

おはようございます。小菅です。

 

三春町の小・中学生の皆さんは今日が「終業式」

明日からは「冬休み」ですね!!(*^_^*)

 

郡山市の小・中学生の皆さんは明後日25日が「終業式」ですから、例年と違い「クリスマス・イブ」も学校なんて、何か雰囲気でないでしょうね…。(笑)

 

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昨日は午後から中学3年生と授業。

 

前日に引き続き「中3学習内容」と「基礎内容」の確認を行いました。

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嬉しいご連絡&昨日の様子

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日、授業をしていたら塾生さんのお母さまからご連絡をいただきました。

 

お母さま:「郡山市子ども美術展に来て、これめっちゃ上手~って見たら、先生の息子さんの作品でした!!」

 

あら~、そんな言っていただけると嬉しいですぅ~。ありがとうございます。<m(__)m>

 

うちの息子や家内から何も話を聞いてなかったので、びっくりしました。(*^_^*)

 

「画像」まで送っていただいて、助かります。ホント、感謝です。<m(__)m>

 

あっ!!せっかくこのご連絡いただいたのに、昨日、息子に何も言ってやれなかった…!!ひでぶっ!!

 

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今日から「冬休み時間割」となりま~す。

おはようございます。小菅です。

 

郡山市は来週25日(水)、三春町は来週23日(月)まで学校の授業がございますが、塾の方は今日からひと足先に「冬休み時間割」での授業が開始となります。

 

今いちど「授業予定表」をご確認の上、お間違いのないよう授業にお越しください。(*^_^*)

 

今日は午後から中学3年生の授業となります。

 

来週からの「本講座」に向け、今日は中3の学習内容&基礎内容を中心に、もう1度確認をしていく予定でおります。

 

そちらの準備があるので、申し訳ございませんが、今日はこれにて。

 

今日も1日、元気出して行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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塾の授業・教室を上手に使って、楽しく学習しよう!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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教室内でも少しずつ「インフルエンザ」の影響が出始めています。

 

昨日も小学生と中学生で1名ずつ欠席者が出ました。

 

先週インフルエンザで欠席していた生徒さんは復活したんですが、今度はお家の方が感染してしまったようで…。Σ( ̄□ ̄|||)

 

来週からは楽しい「冬休み」に入りますので、どうか、お気を付けくださいませ。<m(__)m>

 

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毎週木曜日は小学4年生チームとの授業からスタート!!

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テストと正しく付き合っていって欲しいです。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今週、小学生のお子さんたちは毎月1回実施している「学力テスト」の「リテスト」の実施期間。

 

「リテスト」とは、初回受験のときから3週間後に実施する「再受験」のこと。

初回受験後の授業やご自宅での「解き直し」を行った後、結果がどのように変わったかを把握するために実施しています。

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たかが「忘れ物」ではないと個人的には思っています…。

おはようございます。小菅です。

 

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人間ですから、つい忘れてしまうということはあると思うのですが…。

 

昨日の夕方。小学生のお子さんとの授業スタート時のことです。

 

生徒さん:「先生~。テキスト忘れちゃったぁ~。」

 

「忘れ物」をしたということに対して反省をしていない、何とも軽い感じの口調。

 

この生徒さん。今までにもテキストだけでなく、鉛筆や消しゴムなどの「忘れ物」をすることが何度か見られていました。

 

ひと昔前の自分だったらいきなり喝を入れるところですが、年齢を重ね、だいぶ穏やかになりました。(笑)

 

 

私はそのお子さんに穏やかな口調で話し始めました。

 

私:「(名前)。まず、1回考えてみようか…。何でテキスト忘れちゃったんだろう…?

   その原因を自分でもう1回考えてみないと、また同じことを繰り返してしまうぞ!!」

 

私が質問すると、さっきまでのと表情が一変。真剣な面持ちで考え始めました。

 

私:「いいかい?”忘れ物をする”ってことについて少し考えてみようか。

 

   例えば、(君の好きな)バーベキューをしに行くことを考えようよ。

 

   もし、肉とか炭とか忘れてったら、どうする?

   やりたいことができなくなってしまうでしょ。楽しめなくなっちゃうよね。

 

   友だちに貸してた大事なゲーム。

   今日、返してもらう約束だったのに”忘れちゃった”って言われたら、どんな気持ちになる?

 

   塾の授業でもそれは同じなんだよ。

 

   忘れても先生がコピーしてくれるから大丈夫だろうって思っていないかい?

   鉛筆や消しゴムだって、先生や周りの友だちに借りればいいやって思っていないかい?

 

   先生個人の考えだけどね、そういう気構えで取り組んでいても上達はしないと思うんだよ。」

 

するとお子さんはポロっと涙を流し始めてしまいました。(泣かすつもりはなかったし、穏やかに話したつもりだったんですけど…。やっぱ怖いのか、自分は…。)

 

でも、相手に良くなってもらうために、私はもう少しだけ話を続けました。

 

私:「(名前)、昨日のうちに塾に行く準備をしなかったでしょ?

 

   学校の先生やお母さんもこう言わないかい?

   ”明日の用意は前の日のうちにしなさい”って。

 

   昨日のうちにそれをやっておけば、今日のミスは防げたんじゃないのかな?

   

   先生もノーミスじゃないし、忘れてしまうってこともあるよ。

   でも、できるだけそれを減らす・無くせるように、心掛けないとな。」

 

私の話を聞いて、本人なりに気づきを得て、反省してくれたようです。

普段、元気いっぱいのお子さんですが、ちょっとシュンとしていました。

 

※ でも、切り替えの早いのが、この子のまた良いところ。

  10分後にはいつもと同じ元気いっぱい、歌を歌いながら授業していました。(*^_^*)

 

 

学習の知識や技術を伝えることも大事ですが、学習に向き合う「気構え」もしっかり伝えていかなきゃなと思っています。

 

そのために、私自身が生徒さんにきちんと話ができるような人間にならないとですね…。

 

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さあ、今日も1日頑張りましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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しっかり復習してくださいねぇ~!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<(_ _)>

 

何だかんだしてたら、いつの間にかお昼前になってました。

 

さあ、今日も張り切って行きますよ~!!(*^_^*)

 

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こちらは昨日の中3・男子陣の様子。

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今日はさらっと読んでいただければ…。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

12月も今日から「後半戦」

 

塾の授業も今週金曜日で通常授業は終了。

21日(土)からは「冬休み時間割」になります。

 

塾生の皆さんは、もう1度、ご自身のご予定をご確認くださいませ。<m(__)m>

(特に「冬期講習会」以外に「オプション講座」を受講していただいている方。)

 

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昨日は講習会前にフルに休みが取れる最後の日でした。

 

あとは12月31日(火)までお休みなく動く予定になってます。

 

そのため、昨日だけは仕事をせず、ゆっくり過ごして体力温存と行きたかったんですが…。

 

「やべぇ…。仕事が溜まってるよ…。Σ( ̄□ ̄|||)」

 

「冬期講習会」の教材準備をはじめ、依頼のあった「授業日程変更の連絡」や「書類作成」…など、いろいろな業務が残っていて、なんだかんだと「完全オフ」にはできませんでした…。(;´д`)トホホ

 

やっぱり「師走」は忙しい…。なかなか落ち着かないですね…。

 

「やり忘れ」や「間違い」がないよう十分気をつけてはおりますが、もし、あった場合はどうかお許しください。<m(__)m>

 

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先週から塾内に少しずつですが「インフルエンザ」でご欠席の生徒さんが出始めました。

 

いや~、またこの季節になってしまったんですね…。恐ろしやぁ~。

 

「うがい」や「手洗い」をはじめ、感染をできるだけ防げるようご注意くださいませ。<m(__)m>

 

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さあ、今日も元気出して行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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昨日の様子

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日は15日。12月の「折り返し地点」に差し掛かりましたねぇ…。

 

今年も残すところ、あと「2週間ほど」で終わり。

今週土曜日からは塾も「冬休みの授業日程」に変わります。

 

いや~、月日があっという間に過ぎて行く感じです…。( ´Д`)=3 フゥ

 

講習会用のテキストも昨日到着し、お子さんとの「熱い授業」が始まる準備は整いました。

 

ここから新年までは休みなく、ハードスケジュールの日々。

より一層、気を引き締めて取り組んで行きたいと思います!!(*^_^*)

 

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話題は変わって、昨日の様子を。

 

昨日は「レギュラー授業」はなく、「教室開放」のみでございました。

 

「英検対策」をされていた方、先日受験した「新教研テストの再度解き直し」をしていた方、提出ができていない「月例課題」を進めていた方…など、各自自分のテーマで学習を進めていました。

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小学生の皆さんの様子をどうぞ!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日は小学生のお子さんたちの様子を画像にて。

 

みんな、良く頑張ってますよ~。(*^_^*)

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楽しく、真剣に授業やってます!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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「学期末」になり、今週は小学生のみんなは下校時間が早いようです。

 

昨日も教室で仕事をしていると、いつもより1時間ほど早く、ドン、ドン、ドン…と元気よく階段を上ってくる足音が聞こえてきました。

 

そして、今度はすぐに「こんちは~!!」と元気良く、玄関からあいさつが聞こえてきました。

 

元気いっぱいの4年生チームの登場です。(*^_^*)

 

このメンバーはいつも「塾の授業はおもしろい!!」「塾だと勉強が進む!!」…など、こちらが嬉しくなる言葉を出してくださる、本当にありがたいみなさんでございます。<m(__)m>

 

みんなの期待に応えられるよう、これからも精一杯努めますね!!

 

※ 肝心の画像は撮る隙がまったくなかったぁ…。スイマセン!!<m(__)m>

 

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夜は中2&中3の授業。

 

昨晩の中2は先週に引き続き「比較の文」を学習。

「beautiful」や「difficult」など、スペルが長い形容詞(副詞)の比較級・最上級がテーマでした。

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「笑顔」が増えるように頑張ります!!(*^_^*)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日の夕方。小学生&中学生と授業をしていると携帯に保護者さまからショートメールが届きました。

 

そこにはこんな内容が書かれていました。

 

「数学のテスト結果、良かったです。先生に教えていただいたおかげです。

 これから塾に行きますが、知らないふりして誉めてやってください。」

 

嬉しいご報告、ありがとうございました。<m(__)m>

 

保護者さまからいただくこのようなご連絡は、本当に嬉しいですし、励みになります。(*^_^*)

 

これからも自分のできることは精一杯させていただきます。引き続き、よろしくお願いします。<m(__)m>

 

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昨晩は中1との授業。

 

授業に夢中になっているうちにすっかり画像を撮り忘れてました。(;´д`)トホホ

授業終了間際に気づき、慌てて撮った1枚を。<m(__)m>

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忙しいときこそ、”これ”をしっかり!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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「冬休み」が近づき、「冬期講習会」の準備を始め、毎日いろいろと立て込んで来ました。

 

昨日も朝から目まぐるしい1日でした…。(*_*)

 

仕事を終え、駐車場に向かう坂道を上るのですらきっついぐらいでした。(笑)

 

毎年のことながら、「12月」っていうのはどうしてこうも慌ただしくなるんでしょうね…。

 

「今年こそは慌ただしくならないように早い段階から取り掛かろう!!」と思って仕事に取り組むんですが、やることが次から次へと生まれてくる感じです。

 

「頭の回転」が追い付かなっぁ~い!!(笑)

 

でも、こういう忙しいときこそ「作業」するだけじゃなく、「ここ」にもしっかり時間を取ることが大事ですね。

 

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「やるべきことを予め”書き出す”こと」

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「忙しい、忙しい…!!」と作業に飛びつく前に、まずは「何をするのか?」「優先的にしなければならないことはどれか?」…と、しっかりと書き出すことが大事ですよね。

 

私も1日1日、ノートに”やるべきこと”をしっかり書き出し、それをチェックしながら作業を進めています。

 

でも、その「書き出し」の段階で、すでに「抜け」がある場合もあるんですが…。(笑)

 

何かと忙しい時期ですが、体調に気をつけながら、頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

  

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<追伸>

昨日、お迎えにいらした保護者さまから「小学生の冬期(講習会)、興味持っている方がいるんです。」とお話をいただきました。ありがたいお話です。<m(__)m>

 

うちの教室は「生徒さん・保護者さまからの口コミ」が生命線ですので、これが無くなったら「死」あるのみです。

 

 

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今はきちんと「やるべきことをやる」ことが大事!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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まだ、うちの教室でも体調を崩してしまって受験していない生徒さんがいるので問題について詳しくお話することはできないんですが…。

 

「確かに今月の問題は難しくなってるな…。」

 

先週7日(土)に実施した「新教研テスト中3・12月号」の「数学」の問題です。

 

おとといのブログに「うちの生徒さんは数学で苦戦した。」とお書きしたんですが、確かにこれは苦戦しただろうなと感じました。

 

 

具体的な問題内容はまだ触れられませんが、私が生徒さんと一緒に解き直して感じたことは主に下記のような点です。

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◆ 出題傾向が今までと少し変わっていたり、難易度が上がっていた。

 1) 大問1の「計算問題」← 今までになかった珍しい出題パターンだったと思います。

 2) 大問2の「作図」に関する問題 ← 本当はもっと楽にできる作図方法があるのに、敢えて「別の方法」を解答させるというちょっとひねった問題だったと思います。

 

◆ 大問4の「証明問題」 ← 結論を導くまでの過程がとにかく長かった!!

 

◆ 大問7の「図形の応用」 ← 例年までの出題パターンよりレベルが上がった気がしました。

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いつもなら「数学」で点数を稼ぐ生徒さんでも「今月は難しかった…。」と漏らしてましたからねぇ…。

 

 

でも「難しかった」とばかりは言ってられないんですよ。

 

だって「入試の問題」はもっと難しいんだから!!

 

生徒さんにそのことをお伝えすると「あぁ~、もう私、終わったわ…。」とのコメント。

 

いやいや、まだ終わんないでしょ。これからだよ、これから。

 

今大事なのは、「できなかった問題」をきちんと繰り返し「解き直し」して、「理解する」ことに努めることです。

 

そして、「入試」までいろいろな問題に対しての「経験値を増やしていくこと」だと思います。

 

「もぎテスト」の結果が良いことに越したことはないですが、結果ばかり気にして「今、きちんとやるべきことをやらない」のは良くないですね!!

 

今はしっかり地に足をつけて、地道に努力を続けていって欲しいと思います。(*^_^*)

 

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さあ、今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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早めの方がいいですよ。ホントに。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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週末土曜日。

 

先週1週間、ご兄弟で体験入学にいらしていた小学生のご家庭さまから「このまま通塾させたい。」というお話をいただき、面談をさせていただきました。

 

中学生の方と違い、小学生の方の場合、郡山では「中学受験」があるわけでもないですので、「まだ、塾は良いかなぁ…。」「もう少し学年が大きくなってからでもいいかなぁ…。」…などとなる場合も少なくないかと思われます。

 

そのような中で「通塾」をお考えいただき、なおかつ、たくさんの塾の中から、うちの教室を選んでいただけたこと、本当に嬉しいですし、励みになります。(*^_^*)

 

お力になれるよう、精一杯努めます。引き続き、よろしくお願いいたします。<m(__)m>

 

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その際、お母さまとお話をさせていただく中で、このようなお話をいただきました。

 

お母さま:「やっぱりきちんと国語ができないとダメだと思うんです…。だから、国語はやらせたいんです!!」

 

このお話を聞いて、私は「そうなんです!!」とつい大きな声を出してしまいました。

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真剣さが一層増してきたように感じます。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日、中学3年生のみんなは「新教研テスト」の受験日でした。

 

まずは長時間のテスト、お疲れさまでした。<m(__)m>

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「個別指導の塾」じゃないけれど…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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またまた、痛恨のミス…。(;´д`)トホホ

 

昨日の様子を画像に収めることできませんでした。

 

というよりも、その隙がないほど授業が白熱しているといった方が正しいんですが…。

 

この時期ですので、受験生が解いている問題も「新教研テスト」や「入試過去問」など、どうしても説明に時間の掛かる問題が多いんです。

 

しかも、うちの授業(特に「私の授業」かつ「復習授業」や「演習授業」)は一斉に指導をするのではなく、机間巡視し、お子さんたちの様子を見ながら必要に応じ「解法のヒント」を与えたり、「説明」をしたりするので余計に時間が必要になります。

 

「同じ問題の解説」を数分ごとにしているなんて言うのは、私の授業では「当たり前」の光景になっています。(笑)

 

これ、かなり「効率が悪い」と思うんです…。(笑)

 

「ねぇ、こっち向いて。今から説明っすから~。」と言って、一斉に同じように解説をすれば1回で済む話なんですが、どうも、私はそういう感じならなくて…。

 

うちは「個別指導の塾」ではありませんが、できる限り「1人ひとりの理解度・学習ペースを尊重したい。」と思いながら、日々授業に臨んでいます。(*^_^*)

 

ということで、「画像なし」のブログになる日もありますが、どうかそこはご容赦くださいませ。<m(__)m>

 

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さて、今日は中学3年生のみんなは「新教研テスト」の受験日。

 

今回は、だいぶ「過去問演習」をしてきましたので、ここからさらに「勢い」をつけるために、何とか良い結果が出てくれればいいなぁと思っています。(*^_^*)

 

みんな、がんばれ~!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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そのひと言にドキッとしたよ~。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日の小学生との授業でのこと。

 

ある女子生徒さんからいきなりこう言われました。

 

女子生徒さん:「先生、気持ち悪い…。」

 

自分のことが「気持ち悪い」と言われたのかと思って、一瞬ドキッとしました。

 

背も低いし、小太りだり、決してカッコイイとは思いませんが、見た目で皆さんを不快にするようなことはないと思っていたのに…。(T_T)

 

しかし、その「気持ち悪い」は私に向けて言った言葉ではなく、これに向けてだったようです。

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ぜひ、「濃いもの」を使ってください。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日の授業でのこと。私はある中学生の生徒さんにこんなことを伝えました。

 

私:「成績を上げたいと思うなら、シャープペンの芯、もっと濃いのに替えなさい。」

 

これは私の長年指導してきた「経験的な話」で、「科学的根拠」はまったくない話かも知れませんが…。

 

答えを薄~く書く方、鉛筆やシャープペンの芯を堅く・色の薄いものを使っている方って、勉強ができるようにならない方が多いように感じます。

 

私個人は「HB」でも堅いぐらいで「B」とか「2B」を使っているんですが、少なくとも「HB」ぐらいの濃さのものを使って欲しいかなと思っています。

 

「HB」よりも堅い芯になると、次のような問題があると思うんです。

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1) 何を書いているのか、よく分からない。

 

2) 消しゴムで消すとき、消えにくい。

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上記の問題って、学習を進める上で結構な「ストレス」だと私は思うんです。

 

特に1)の方は、お子さんの答えをチェックするときにも非常にきっついんですよ…。(;´д`)トホホ

 

「堅い芯」を好まれる方の理由として「ノートや手が汚れる」という意見をよく耳にしますが、昨日、私はハッキリとこう言い切りました。

 

私:「自分が今まで見て来て(他人はもちろん自分ですら読めないほど)薄い字を書く人に成績が良かった人はいない!! 」

 

以前、丸付けの際「蛍光ペンとか油性ペンとかで丸付けする人はNG」というお話をこのブログでお書きしたことがありますが、今回の件もまさしくこれと同じです。

 

「本当に腕のある人は道具を選ばない」と言いますが、その腕を磨く段階では、「きちんとした道具」を使って練習に取り組むことが大事ではないかと私は考えています。

 

ぜひ、学習する際の「道具」にも意識を置いていただけたらと思います。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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感謝、感謝、感謝です…。頑張ります。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

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昨日、お迎えにいらしたお母さまから、こんなひと言を。

 

「先生。ブログ、見ましたよ~!!」

 

他の学習塾さんと違って、ほとんど学習・進路に役立つような内容はなく、私の愚痴や生徒さんとのたわいもない戯れ…などを綴ったブログなんですが、見ていただけて本当ありがたいです。(*^_^*)

 

授業や業務に差し障りのない範囲で、これからも続けていきたいと思っていますので、お時間があるときは引き続き見ていただけたらありがたいです。<m(__)m>

 

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はたまた、別のお母さまとお電話していたら、こんなひと言をいただいてしましました。

 

「何だか先生、最近元気ないような気がして…。」

 

保護者さまからの「温かいお声がけ」、本当ありがたいです…。(T_T)

 

元気はなくないんですよ。むしろ身体はジャンジャン、バリバリ、軽快なんです。

ただ、11月の頭から咳が止まらなくて、それだけは困ってるんですけどねぇ~。

 

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実はこう見えて、結構「健康」には気をつけてます。

 

かと言って、別に「特別なこと」をするわけではないですよ。

「一生懸命仕事して」、「よく食べて」「適度に運動して」「よく寝る」だけですけどね。(笑)

 

近頃はすっかり「お酒」を飲むことも少なくなりました。

 

「飲む」とねぇ…、残るようになったんですよ、次の日に。

ほんのちょびっと飲んだだけでも残るんですよ。頭がボ~っとするっていう感じ。

 

そうなると、大事な授業に「全力」であたれなくなるじゃないですか。

それだけは絶対にダメですからね!!

 

「お子さんとの授業」だけは、どんなことがあっても変なことはできないですから!!

 

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何だか、今日は教室の様子のお話になりませんでした…。すいません。<m(__)m>

 

ただ、昨日、保護者さまからメールやLINEを含めていろいろとお声がけをいただいて、「自分は本当にたくさんの生徒さん、保護者さまに支えていただいているなぁ…。」と嬉しさと感謝の気持ちでいっぱいになってしまったんで、そのことをお伝えしたくなりました。

 

これからも頑張りますね!!引き続き、よろしくお願いします。

 

最後に昨日の小学生のお子さんの様子を1枚だけ。

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この制度、上手に使わなきゃ損ですよ!!

おはようございます。小菅です。

 

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先月からうちの教室では「ポイントカード」がデジタル化されました。

 

今までは超アナログの「カードにハンコを押す」という形でしたが、生徒さんの安全面への配慮の点から「入室・退室記録」と連動をするこちらのシステムに変更。

 

教室に入室、教室から退室をすると保護者さまに連絡が届き、それと同時に「ポイント」が付くという仕組みになっています。(ちなみに「ポイント」が貯まると「文房具」や「ギフトカード」と交換できます。)

 

この「ポイント」は「授業」だけでなく「自習」で教室に来た際も付くようにしています。

 

そのお陰で、生徒さんの中には以前よりも教室に足を運ぶ機会が増えた方がちょっとずつ出てきているように感じます。

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自習する姿にも”凄み”が出てきましたなぁ~。

おはようございます。小菅です。

 

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週末の土曜日は、中学3年生のお子さんたちが「自習」に来ていました。

 

今週末の「新教研テスト」に備えて「過去問演習」を黙々と行っていました。

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お声がけいただけるとありがたいです。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

いよいよ今日から「12月」ですねぇ~。

「令和元年、最後の月」、今年も残すところ「あと1か月」になってしまいましたねぇ~。

 

何だか今年はあっという間に月日が経ってしまった感じがします。

 

年齢のせい?多忙のせい?

 

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さて、今日は「冬期講習会」に関するご連絡です。

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クラクラするような忙しささえ、気持ちいい~!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日で11月も終わり。明日からはいよいよ「12月」、「師走」です。

 

月日が経つのがほんと早くて、早くて…。

 

「月末」も重なり、やることがほんと、目白押しです。(;´д`)トホホ

 

こんなときこそ、「やるべきこと」をしっかり書き出して、「やり忘れ」がないようにしないといけませんね。(*^_^*)

 

さあ、今日も頑張んないと!!

 

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ここのところ、中学3年生(特に女の子たち)がかなり頑張ってくれています。

 

昨日も夕方早くから教室入りし、せっせと学習に励む生徒さんの姿が見られました。

 

※ 肝心の写真を撮り忘れました…。痛恨のミス!!(T_T)

 

「先生!!過去問印刷してください!!」の声を筆頭に、問題をせがむ声もかなり頻繁になってきました。

 

忙しくて頭がクラクラする感じですが、生徒さんたちが頑張っている姿が何よりも嬉しいし、とても励みになります。(*^_^*)

 

いよいよ「本物の受験生」って感じになってきました。いい感じです。

 

今日も午後から「自習」にいらっしゃるようです。

 

た~っぷり「問題」を印刷しておかないと…。

 

 

さあ、今日も1日、寒さに負けず、熱く頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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「はぁ…。」と思わされた、その先にあったのは…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨晩、仕事を終え、自宅に向かっている途中で私の携帯がなりました。

 

保護者さまからLINEで、今回の「テスト結果」に関するご報告でした。

 

信号待ちの間にさっと目を通していくと、次のような内容が書かれていました。

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社会、理科はもう少し頑張って欲しいなぁという結果。

 

国語と英語は安定のまずまずの結果でした。

=======

 

う~ん、昨日のブログ記事の件もあり、またどよ~んとした気持ちが増すような内容…。( ´Д`)=3 フゥ

 

ところが…!!

 

その後、もう少し読み続けていくと、こんな内容が…。

=======

数学は、初めて100点を取ることができました!!

 

やはり、(テスト前に実施した「1次関数の克服講座」で)1次関数を再確認できたのが大きいと本人も言っていました!!

 

ありがとうございました。

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いや~、凄い!! 基本的には点数が取りにくくなる単元にも関わらず、素晴らしい結果。

 

良い報告をいただいて、私もホッとした気持ちと嬉しい気持ちになりました。良かったぁ~。(*^_^*)

 

 

私が「結果で一喜一憂してはいけない」とは思っているんですが、やはり、生徒さんや保護者さまから良いご報告をいただけたら、やっぱり嬉しいです。励みにもなりますしね!!

 

 

生徒さん、保護者さま、私たち。

 

「みんな」が「笑顔」になれるように頑張らないといけないですね!!(*^_^*)

 

 

 

さあ、今日も張り切って頑張りたいと思います。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸>

しかし、こちらの保護者さまも「文章の構成」がお上手ですよね…。

「悪い方」から書き出し、いったん落としておいてからの「良い報告」 くぅ~、やられました…!!

 

もっともっと「熱い心」を持ってやっていこうよ!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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自分は本来の性格はかなり「短気」で「負けん気」が強い方だと思うんです。

しかも、「気性も荒い」かと。

 

だから、若い頃、うちの代表にはこう言われたもんです。

 

「グッと堪えて、ひと呼吸置け!!」

「まずは、相手の言ったことをすべて受け止める気持ちで接しなさい。」

 

年齢も重ね、いろいろと経験し、少しずつ「角」も取れてきて、昔ほど激しくはなくなり、だいぶ「丸く」なりましたが…。(決して「体形」のことじゃないですよ~。)

 

元々持っている「性格」とか「気質」ってのは、なかなか変えられるもんじゃないですよね…。

 

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昨日、テストを終えた生徒さんたちからこんな声が聞こえてきたんです…。

 

「(友達の名前)って、頭良いよねぇ~。今回のテスト、全部点数良かっただよ。」

 

友だちの凄さを認めることはとても大事だけど「負けたくない!!」とか、「自分も頑張んなきゃ!!」とかって気持ちは起きてこないのかねぇ~。

 

聞いているうち、結果を出させてあげられなかった「悔しさ」と、その「負け犬根性」に腹が立ってきちゃいましてね、思わずこう口から言葉が飛び出してしまったんです…。

 

「人のことばっか褒めててどうすんだよ。他の人に負けないように頑張れよ!!」

 

普段、お子さんたちにプレッシャーを掛けるだろうからと、こういう言葉はできるだけ控えているんですが、私はいつも本当は思ってるんですよ。

 

「自分自身にも、他人にも負けないように精一杯頑張ろうぜ!!」って。

 

どうやったらお子さんたちの「闘争本能」に火をつけてあげられるのか…?

次のテストでは絶対に今回以上の「結果」を出させてやりたい…!!

 

そんな思いで今いっぱいになっています。

 

 

もっともっと「熱い心」を持って、頑張って行きましょうよ!!

 

もっともっと「できない」ってことに「悔しさ」を持って取り組んでいきましょうよ!!

 

 

自分もまた気を引き締めて、頑張ります。

 

生徒のみんなも必死で頑張ってくださいね!!

 

 

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本日、多忙につきご容赦ください。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日はめちゃめちゃ仕事が立て込んでまして…。

 

実は今も業務の合間でございます。<m(__)m>

 

 

中学生の「定期テスト」、小学生の「学力テスト」も終わり、いろいろと書き綴りたいことがあるんですが、時間がある日に改めてゆっくりお話しさせていただければと思っております。

 

 

今日は取り急ぎ、このことだけお伝えさせてください。<m(__)m>

 

「朝晩、寒くなってきましたので、体調管理だけはお気を付けください。」

 

 

自分も11月初めから咳がずっと続いてまして…。

 

数年振りに医者に行って薬を貰って飲んだんですが、完全回復に至らずです…。(;´д`)トホホ

 

みなさんもお気を付けくださいね!!

 

 

申し訳ありませんが、今日はこの辺で。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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実戦を数多くこなして、慣れることが大事だと考えます。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日、小学生のお子さんは毎月1回で実施している「学力テスト」の受験日。

 

学校で実施されている「単元テスト」とは違い、「今までに学習したすべての単元」から問題が出題されるタイプのテスト。

 

出題レベルも「基本」から「応用」まで幅広く出題されます。

 

そのため、普段、学校のテストでは高得点しか取ったことのない生徒さんでも、このテストだとなかなか点数が取れないということも珍しくはありません。

 

昨日はじめてテストを経験した生徒さんも「学校のテストよりもずっと難しい…。」とテスト後に感想を漏らしていました。

 

※ ちなみにこの生徒さんは決して学習が苦手な生徒さんではありません。学力で言えば間違いなく平均より上の生徒さんです。

 

 

ただ、生徒さんは「難しい…。」とはおっしゃるんですが、1つ1つの問題を見て行くと、実は決して「難しい問題」ばかりではありません。

 

というよりも本当に「難しい」という問題は数少なく、大部分は「基礎・基本」がしっかり定着していればきちんと解ける問題なんです。

 

それでも生徒さんが「難しい…。」というのは「いろんな内容が混ざっていて、対応できない。」というのが原因だと考えます。

 

冒頭でもお伝えした通り、このテストは「今まで学習したすべての単元」から問題が作られています。

 

野球で言えば、「本物のピッチャー」が、ストレートも変化球も織り交ぜて投げてくるボールを打ち返すようなもの。

 

「ストレートだけ」「カーブだけ」と予告されていれば対応できても、それらが混ざり出すと急に難易度は高くなりますよね。

 

それに対応するためには、やっぱり「テストの数をこなし、問題に慣れること」がいちばんだと私は思っています。

 

お子さんたちが将来受験する「高校入試」も、「今まで習った単元がすべてテスト範囲」で「基礎から応用まで」出題されますからね。

 

ゆっくり時間を掛けて学習できる小学生のうちに、ぜひ、こういうものに取り組んでいって、「中学校入学」に向けた「下地作り」をして欲しいと思います。

 

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今日から1週間は、「解き直し」&「解説」授業になります。

 

昨日お伝えした通り、きちんと「自己採点」を行ったうえで授業に臨んでくださいね~!!(*^_^*)

 

さあ、今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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今日は中学校の「体験入学」ですね!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日、行健小・行徳小の6年生は中学校に行き「体験入学」をする予定になってます。

 

「授業」だけでなく、「部活」の様子も見てくる予定ですかね。

 

いよいよ「中学生」になるってことを意識する感じですかね…。

 

 

自分が小学生のときはこのようなシステムがなかったので、いきなり中学校に放り込まれる感じ。

 

しかも、時代が時代で「ヤンキー文化」が真っ盛りの時代。

 

当時、小学校ではいろいろな噂が流れていました…。

 

「○○先輩に目を付けられたら、ボコボコにされるらしい…。」

 

「トイレに呼び出された人もいるらしいよ…。」…などなど。

 

「中学校ってどんな恐ろしいところなんだ…。」と小心者の自分はいつもビビりまくりでした。(笑)

 

 

でも、いざ中学校に行くと、小学校のときは違う「楽しさ」がいっぱい待っていました。

 

今、思い出しても「中学校のときはめちゃめちゃ楽しかったなぁ…。」と感じます。

 

当時の私は勉強は全然でしたが、毎日部活の練習に明け暮れ、毎日友だちと楽しく過ごしてたなぁと…。

 

 

部活の顧問がめちゃめちゃ「厳格」な方で、「野球の技術」以上に「人間として大事なこと」をいろいろと指導してもらったなぁと思っています。

 

自分の人生に影響を与えてくださった方のお一人ですね。

 

自分の結婚式にもご出席いただき、乾杯の音頭を取っていただきました。(*^_^*)

 

 

ぜひ、今日の中学校訪問が入学前の良い体験になることを願っております。

 

楽しんできてくださいねぇ~!!(*^_^*)

 

 

さあ、今日も1日、元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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何事もここに注意ですね!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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一部の生徒さんはまだ「定期テスト」が残っていますが、大部分の生徒さんは既に実施済み。

 

お子さんの中には「あぁ~、やっとテストも終わったし、しばらくは遊びまくってもOK~!!」って感じの人もいるかも知れませんねぇ~。

 

まぁ、何事も「バランス」が大事ですから、一生懸命勉強した分、ゆっくり休んだり、思い切り遊んだりすることも必要だとは思うんですが…。

 

こうなっちゃうとマズいんですよね…。

 

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「~し過ぎ」

=======

 

「ゲームのし過ぎ」「youtubeの見過ぎ」「寝過ぎ」「遊び過ぎ」…などなど、語尾に「~過ぎ」がついてしまうとお母さま方の「お怒り」に触れるわけですよ…。(笑)

 

テストが終わったばかりの昨日・今日はのんびりしても、また明日からしっかり気を引き締め直して欲しいなぁと思います。

 

また明日から頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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感激です…。ほんと、ありがとね!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日の夕方。小学生のお子さんと授業をしていると、定期テストを終えたある生徒さんが教室にやって来ました。

 

「あら、ようやくテストを終えたのに、こんな早い時間から勉強しに来たのかな…。」

 

そう思いながら玄関に向かうと、その生徒さんは開口一番に私にこう告げました。

 

生徒さん:「先生。昨日までテスト勉強、毎日ありがとうございました。」

 

なんと、昨日まで自習に来ていた御礼をテストの報告も兼ねてわざわざ伝えに来てくれたんです。Σ( ̄□ ̄|||)

 

この生徒さんはテスト前、夕方早くから教室入りし、夜遅くまでせっせと学習に取り組んでいました。

 

こちらとしてはつきっきりで特別な指導をしたわけではなく、授業の合間に質問に答えたり、お声がけする程度のことしかしてあげられなかったのに…。

 

いや~、スゲェよ…。そして、ありがとう…。感激です…。

単純に嬉しいし、励みになるよ…。(T_T)

 

これはあくまでも私の個人的な「価値観」に基づく意見ですが、私自身は学校や塾で学習する勉強ができるようになること以上に、こういう「人間的な成長」こそがとても大事だと思っています。

 

というよりも、こういう「人間的な成長」が見られるようになったのであれば、必ず「学習面」でも成長できると思っています。しないわけがない!!

 

こういう生徒さんと一緒に時間を共にできること、本当に幸せなことだと思いますし、自分もお子さんの手本になれるよう、もっともっと努力しないといかんなぁと思います。

 

お母さん。お子さんは家ではダラダラ、ゲームばっかりに見えるかもしれませんが、少しずつ立派に成長してますよ!!ご安心くださいね!!(*^_^*)

 

これからも共に成長できるよう、頑張って行きましょうね!!

 

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昨日まででテストを終えた生徒さんは今日・明日はようやくのんびりですかね…。

 

ゆっくり休んで、体調整えてくださいね!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸> 今日は申し訳ないですが、私の都合で教室は終日お休みとなります。すみません…。<m(__)m>

いよいよ「本格的受験シーズン」の到来って感じですね…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日は行健中、緑ヶ丘中のお子さんの「定期テスト」実施日。(うちの息子もです。)

 

昨日も夕方早くから塾が閉まる時間までたくさんの生徒さんが学習に来ていました。

 

長時間、お疲れさまでした。<m(__)m>

 

今日のテストで無事「良い結果」が出してきてくれることを願ってます!!

頑張ってきてくださいね!!(*^_^*)

 

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さて、話題は受験生のこと。

 

連日、受験生のみんなが懸命に取り組んでくれていますが、だいぶ意識が高まってきたなと感じる今日この頃です。

 

生徒さんの方から「土・日曜日も(教室)開いてますか?」とか、「大晦日の授業って、いつまで申し込めば間に合いますか?」など、自分自身から積極的に塾を活用しようというお子さんの動きが見られます。

 

また、お子さんの中には県外の私立高校を受験される方もおり、県内の高校を受験されるお子さんよりもひと足先に「入試問題」に取り組んでいただいている生徒さんもおります。

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成長のためには適切な「負荷」が必要ですよね。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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例えば…。

 

「筋肉バッキバキの身体になりたい。」

もし、こんな願望を持っていたなら、どんなことが必要でしょ…?

 

ただ「なりたい!!」って思っているだけじゃダメですよね。

その身体を目指して「トレーニング」をしないといけませんよね。

 

「トレーニングをする」ということは、自分に「負荷」を掛けるということ。

 

だから、ぶっちゃけ辛かったり、苦しかったりするもんなのです…。

 

これは、お子さんの学習でもまったく同じで、スラスラと解けるようになるためには「適切な負荷」を掛けることが必要だと思います。

 

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昨日の夕方。小学生のお子さんとの授業。

 

今、4年生のお子さんたちは「面積の応用問題」を中心に学習を進めています。

 

 

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みんな早くからお疲れさまでした。<m(__)m>

おはようござます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日、行健小のお子さんたちは下校時間が早く、みんな、いつもよりもだいぶ早く教室入り。

 

しかし、うちに来てくれるお子さんたちはみんな黙々と頑張ってくれるなぁ…。感心、感心。(*^_^*)

 

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教室開放してま~す!!上手に使ってくださ~い!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今日は簡単なご連絡を。

 

※ 昨日、保護者さまのスマホへ同様のご連絡をさせていただいておりますが、再度ご連絡です。

 

 

 

今週・来週にかけて各中学校では中1・中2の皆さんの「定期テスト」が実施されます。

 

それに伴い、部活動の方も「テスト前のお休み」に入り、早い時間にご帰宅をされるかと思います。

 

そこで、塾の方でも少しでもテスト勉強のお手伝いができればと思い「教室開放」を実施しますので、ご案内申し上げます。

 

※ 本当はいつも「空き教室」は使っていただいても構わないんですが、こちらからこうやって「呼び掛け」をしないと遠慮してしまう方もいらっしゃるので、改めて告知させていただいてます。(*^_^*)

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1) 開放期間:11月18日(月)~11月28日(金)までの月~金曜日

 

2) 開放時間:午後3時~午後9時40分まで ※ 時間内の入退室は自由で結構です。

=======

 

「家では集中が続かない…。」「分からないところを質問したい。」「いっぱい問題を貰って学習したい。」…などの思いをお持ちの生徒さんは、ぜひ、教室に足を運んでいただければと思います。

 

また、教室に来て学習していただくと「入室・退室ポイント」もつきますよ~!!

 

ぜひ、積極的にご活用くださいね~!!(*^_^*)

 

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さあ、今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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最後まで諦めずに頑張ろう!!

おはようございます。小菅です。

 

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先々週・先週に引き続き、土・日曜日は「定期テスト直前_特別授業」を実施。

 

今回の授業は「各時間人数限定」「少人数制」での授業でした。

 

受講してくださった生徒の皆さん、本当、お疲れさまでした。<m(__)m>

 

そして、自分も富塚先生もお疲れさまでした。(笑)

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早速のお申し込み、ありがとうございました。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日から、塾生さんを対象に「冬期講習会」のオプション講座のネット受付を開始しました。

 

「午後12時」から受付開始だったのですが、即お申し込みをしてくださったご家庭様がありました。

 

早速のお申し込み、ありがとうございました。<m(__)m>

 

また、今回は12月31日(火)もオプション講座の実施日になっているのですが、受験生だけでなく、中1のご家庭様からもお申し込みをいただきました。

 

いや~、嬉しいです…。

 

正直、自分で企画をしておきながら「大晦日、中1・中2の子たちは、家の都合もあるから来ないかなぁ…。」と思っていたんです。

 

今年も「年内最後の日」までお子さんたちと授業ができること、本当にありがたいと思っています。

 

冬期講習会&オプション講座がお子さんたちの「学力アップ」に繋がるよう、精一杯努めます。

 

引き続き、どうぞ、よろしくお願い致します。<m(__)m>

 

※ ちなみに12月31日(火)のオプション講座を2コマ以上お申し込みいただくと「年越しそば(うどん)」をご馳走しますよ~。(もちろん、調理は例年同様、私が授業の傍らでやります!!→ 昨年の様子はこちらから

 

もし、ご実家への帰省やご旅行などのご予定がなければ、ぜひ、ご参加くださいませ~!!(12月31日以外の日も合わせてお願いしま~す。<m(__)m>)

 

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今日も午後から「テスト直前 特別授業」があります。

 

さあ、今日も気合入れて行きますよ~!!

 

それでは、また!!<m(__)m>

 

 

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気を引き締めて取り組んでいきましょう!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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「定期テスト」が終わった受験生。(まだ、三春中&岩江中の方はテストが残っています。)

 

学校でも「教育相談」が終わり、私立高校の「志願理由書」の記入・提出なども始まりました。

 

そのせいもあってか、今週からグッと受験生の「学習への取り組み方」が変わってきたように思います。

 

「良い緊張感」というんでしょうか、少し空気感がピリッとしたように感じています。

 

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受験生のみんなが次に受ける「定期テスト」は1月に入ってから。

 

ですので、ここからしばらくの間は完全に「受験勉強一色」になれる時期です。

 

今まで時間がなかなか取れずに後回しになっていた「苦手分野の克服」、「新教研テストや実力テストの過去問をがっちり演習する」…などの学習に集中できる期間です。

 

入試までの期間を考えると、こういうことに連日を多くの時間を割くことができるのは、ここが最後だと思います。

 

1月の定期テスト後になると、もはや「最後の調整期間」であり、「どんどん新しいものを解く」とうよりも「今まで学習してきたことを1つ1つ確認していく」ような学習になるかと思います。

 

ぜひ、その辺りのこともしっかり見越して、「今、やるべきこと」にしっかり集中してもらえたらと思います。

 

もし、「過去問」をはじめ、「問題が欲しい!!」という方は遠慮なく、どんどん声を掛けてくださいね!!

 

頑張って行きましょうね!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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た~っぷりご準備して、お待ちしてま~す。(*^_^*)

おはようござます。小菅です。

 

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中1・中2のお子さんたちもいよいよ来週から「定期テスト」になります。

 

教室でのお子さんたちの様子を見ていると、先週までとはだいぶ学習に対する「真剣さ」が変わってきてるように感じます。

 

既に範囲の学校ワークは完了し、「苦手分野」に力を注ぎ始めた生徒さんの姿も見られるようになってきました。(特に今回は中1の仕上がりがだいぶ早い!!いいぞ!!)

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テスト後はやっぱりこれが大事だよねぇ~。

おはようござます。小菅です。<m(__)m>

 

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11月も半ばを迎え、だいぶ日も短くなってきましたねぇ~。

 

小学生のお子さんたちが学習している夕方でもすでに「外は真っ暗」って感じです。

 

いよいよ「冬到来!!」ですね。

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テストが終わった人もこれからの人も頑張りましょうね!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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昨日、行健中の3年生は「定期テスト」の実施日でした。

 

取り合えず、テスト、お疲れさまでした。<m(__)m>

きっと、みんな、前日は夜遅くまでテストに向けて学習してたんだろうなぁ…。

 

先週末「新教研テスト」も終わり、ここから「冬休み明け」までは、「通常授業」も「冬期講習会」も、とにかく「入試に向けた勉強」に「一点集中」という感じですね。

 

この時期が「実力強化」「弱点克服」のための問題演習にたっぷりと時間を費やせる最後のチャンス。

 

「やっとテストが終わったぁ~!!」なんてのんびりしている暇はないですぞ!!

 

気を引き締めて、ビシバシ頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

 

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そして、中1・中2の皆さんはこれからテストになるわけですが、全体的に見て、今回は良いペースで「学校ワーク」の演習が進んでいる人が多いなぁと感じます。

 

 

理想は今週土・日曜日の「テスト直前_特別授業」の前には学校ワークが終わっていることですかね。

 

 

そうなっていれば、塾の授業ではゆっくり「苦手教科対策」に時間を使えるようになりますからね。

 

 

家よりも塾の教室の方が集中できるとという方は教室に来て学習していただいてもOK!!(ちなみに、自習に来ると「ポイントカード」のポイントが加算されますよ~。)

 

 

ぜひ、教室も上手に使ってテスト勉強、頑張ってほしいなぁと思います。(*^_^*)

 

 

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さあ、今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

 

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教室でも自宅でもフル稼働中で~す!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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「定期テスト」が近づき、塾生さんのお宅でも夜な夜な「テスト勉強」でお忙しいでしょうか…?

 

昨日、中1のお子さんたちの様子を見ると、既にテスト範囲のワークをほぼ終えている方が非常に多く、びっくりしました。

 

T真くん:「家で7時間ぐらいやりました…。」

 

マジっすか…。頑張った彼もスゴイけど、一生懸命お付き合いしてくださったお母さまにも感謝です。

 

本当、ありがとうございます。<m(__)m>

 

何としても良い結果を残さねば…!! 頑張るぞ~!!(*^_^*)

 

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我が家でも息子がようやく動き出したって感じです。

 

昨日は授業だけでなく、いろいろと業務が立て込んでいたし、授業終了後は面談もあったので、久々にヘロヘロでした…。(笑)

 

私:「ふぅ…。今日も無事1日が終わったなぁ…。ゆっくり湯船にでも使って寝るかぁ~。」

 

そう思い、自宅に到着すると、リビングで息子が勉強しているではありませんか…!!Σ( ̄□ ̄|||)

 

私は心の中で呟きました…。

 

「なぜ、君は自分の机があるのにそれを使わずそのテーブルを占拠するかね…。」

 

でも、珍しく集中して取り組んでいるようなので、仕方なく台所で立ちながら食事を済ませました。

 

食事を終え「さて、風呂にでも…。」と思った瞬間、息子から「これ、どうやんの?」と質問。

問題を見ると「動点」や「面積」、「ダイアグラム」など、「1次関数の応用問題」でした。

 

普段、自分にはほとんど勉強のことは聞いてこない息子が珍しく自分から質問。

 

話を聞くと、明日「単元テスト」があるらしく、息子的には「背に腹は代えられない」ってところだったんでしょうか…。

 

この間、学校の「三者面談」もあり、それも1つの「発奮材料」になっているようです。

 

やっと仕事を終えて帰ってきたところでしたが、ここから「第2ラウンド」がスタート!!

 

私:「これ、教科書ではこう教えんだけど計算ミスを生みやすいから、この解き方で解いてみな。」

 

  「この問題は無理に”文字式”で表現しようとしない方が良い。慣れるまでは1つ1つ変化を確認した方が確実だよ。」…などなど。

 

塾生さんなら「有料」になる「特別関数講座」を、「自宅」でしかも「個別」でできるなんて、あなた、超恵まれてるよ…。

 

これで、結果が出せなかったら、あなた、ただじゃ済まさないよ…。ほんと…。

 

何だかんだ言ってもあと1年後には「進路」を決めなきゃいけない。

 

その時になって、「あぁ、あの時、もっとやっときゃ良かった…。」って言わないように、今、できることは頑張ってやっておこうな。お互いに。

 

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塾生さんでも、自宅で分からないところがあれば、お気軽にメールやLINEで連絡くださいね。

 

今は「無料通話」や「テレビ電話」のサービスもありますので、質問対応もしますからね~!!(*^_^*)

 

※ ただし、午前12時以降は眠ってしまっている可能性大なので、できれば日をまたぐ前にご連絡くださいね。

 

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さあ、今日も1日元気出して行きましょう。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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ご迷惑をお掛けし、申し訳ございませんでした。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日は午後から「定期テスト直前_特別授業」の実施日。

午後早くから外がすっかり真っ暗になるまで、受講者の皆さん、お疲れさまでした。<m(__)m>

 

中には試合の後駆け付けたお子さんもいらっしゃいました。

疲れている身体にムチを打っての参加。心より感謝です。

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受験生のみんな、お疲れさまでした。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日、受験生の皆さんは「新教研テスト」の受験日でした。

 

「定期テスト」が目前に控えた時期での受験。お疲れさまでした。<m(__)m>

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さあ、いよいよ中1・中2のみんなも準備開始だよ~!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今朝、娘の練習のため開成山プールに向かうと、行健中の水泳部のお子さんたちが練習に来ていました。

塾生Tくんに「おっはよ!!」と声を掛けると、「あれ!?先生。」といった感じでちょっと驚いた様子でした。(*^_^*)

 

まさか来るとは思ってなかったよね…。(笑)

 

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さあ、中1・中2の「テスト範囲」も出始め、いよいよ「定期テスト」に向けて、私たちも生徒さんたちも士気が高まってきました。

 

今日から始まる土・日を使った「テスト直前_特別授業」もたくさんの方にご予約をいただきまして、ありがとうございます。<m(__)m>

 

お子さんたちに「良い結果」を残していただけるよう、私たちも「事前準備」をしっかり行ってお待ちしております。

 

ぜひ、お互い「やるべきことをしっかりやる」ことを心掛けて、頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

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今日も1日、張り切って行きましょう。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸> 「テスト直前_特別授業」、まだ受付中です。お申し込みは、下記の「ネット予約」からどうぞ!!

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最後はやっぱり「自分自身」で決めなきゃいけない…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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正直申し上げて「高校」って選ばなければ「合格」はできると思います。

(「募集定員」を満たせない高校さんもありますので…。)

 

でも、多くの生徒さんは決して「合格できるならどこの高校でも良い」とは思っていないもんです。

 

「もし、現状の成績とか物理的な条件(金銭・通学方法など)は一旦置いといて、本当に行きたいところはどこ?」とお聞きすると、やっぱりお子さんたちは具体的な高校の名前を答えてくれます。

 

ただ、そこには「希望」と「現状」の「差」が存在しますから、それがお子さんたちを悩ませるのだと思います…。

 

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学校での「教育相談(進路面談)」も終盤を迎えてきた今日この頃。

 

受験生のご家庭さまの中にはその前後で「塾の方でも話を聞きたい。」と面談を希望される方もおります。

 

お子さんの性格や成績・学習の様子によって伝え方はいろいろとあるとは思うんですが、結局、面談で出てくる「結論」っていうのは最後は次のどちらかなんです。

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1) 諦めたくない、まだやれるって思えるのなら、目標を変えずひたすら学習を続けるべし。

 

2) もうこれ以上学習するのが難しいというのならば、無理をせず、志望校選択を変える。

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私はこのことを「どちらが正しいということではない。自分の気持ちと正直に向き合って決めるべき。」とお子さんにはお伝えしています。

 

お父さん・お母さん、学校の先生や私たちは「意見」「助言」はできても、「こうしなさい!!」と「決定」することはできないんです。

 

やはり最後は「自分自身」で決断をしなければなりません。

 

 

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受験生のお子さんにとって、これは結構しんどいことだと思います…。

 

でも、こういう辛さ・苦しさ…など様々な経験を通して、人間的にひと回りもふた周りも成長していくのだと思います。

 

それが、「受験をすること」の重要な意義の1つではないかと私は考えています。

 

「将来、今の決断を後悔しないように取り組んで欲しい…。」

 

そう願っています。頑張って行きましょう!! それでは、また。<m(__)m>

 

 

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<追伸> 

「志望校を変える」という選択肢も出したんですが、超個人的な意見を言えば「諦めたくないって思っているのなら、諦めないで欲しい!!ギリギリまで粘って欲しい!!それが成長に繋がるから」と思っています。

 

ただ、これもお父さんやお母さん…など、お家の方のご理解とバックアップがあってはじめて、その「わがまま」が突き通せるということを忘れてはいけないですよね…。

 

私自身もそのことをしっかり肝に銘じて、お子さんたちと取り組んで行きたいと思っています。

富久山教室の「デジタル化」が進んでおります。(笑)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日は朝からいろいろとやっているうちにすっかりお昼になってしまいました。すみません。<m(__)m>

 

今日はこのことだけお伝えさせてください。

 

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ポイントカードが「デジタル化」されました~!!

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今まで小学生のお子さんたちの間で実施していたポイントカード。

 

来塾すると1ポイント、月例課題を提出すると1ポイント…とスタンプを押しという「超アナログ」な方法で行ってきていたんですが、11月から完全切り替えになりました。

 

これからは、私の付け忘れ(逆に付け過ぎ)などもなくなるので、お子さんたちも安心かと思います。

 

そして、これを機に小学生の方だけでなく、中学生の方にもポイントカードを導入させていただきました。

 

昨日、授業に中1の面々は「おぉ~!!」と楽しそうにカードを読み込ませておりました。

 

※ 最初に「カードは失くしたり、忘れたりするから、教室から持ち帰らないように!!」と伝えたのに、Rくんは「わ~い!!僕のカードだ~!!」と退室時に持ち帰ろうとする始末…。(;´д`)トホホ

 

 

ちなみにこのポイントカード。「入室・退室記録」を保護者さまにお伝えする機能も付いた優れものでございます。

 

これにより、今までお子さんが「授業終わったよ~。迎えに来て~。」とお電話などで連絡していただいていた手間暇もなくなるかと思います。

 

 

「どんなことをするとポイントが入るの?」というポイント進呈の内容はまた追ってお伝え申し上げますね!!(*^_^*)

 

もし、ご不明の点があれば遠慮なくお申し付けください。(*^_^*)

 

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今日も1日、張り切って行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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内定、おめでとうございます。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。

 

今朝は朝から寒いですね…。

何だかいよいよ「冬」って感じになってきましたね。

 

教室でも夕方がからファンヒーターをつける日が出てきましたし、生徒さんの中にも「インフルエンザの予防接種」を済ませた方もいますし…。

 

個人的に「冬」は好きなんですけど、寒さはどうも苦手です。

昔はもっと寒さに強かった気がするんですが、めっきり寒がりになった気がします。

 

どうか、風邪など引かれませぬよう、十分にお気を付けくださいませ。<m(__)m>

 

******

 

先日、卒塾生のHちゃんからメールをいただきました。

 

内容は「就職の内定をいただきました。」という喜びのご報告でした。

 

忙しい中、わざわざ連絡、ありがとね!! そして、おめでとうございます!!(*^_^*)

 

 

このお子さんがうちに塾に来てくださったのは7年前のこと。部活を引退した中3の夏休み前でした。

 

塾生さんのご紹介で、その当時通われていた別の塾さんからの転塾という形でうちにご入塾をされた生徒さんでした。

 

いつもニコニコして明るくて、元気いっぱい。「天真爛漫」という言葉がぴったりの生徒さんでした。

 

そして、何よりも「努力家」の生徒さんで、勉強も運動も懸命に取り組んでいました。

 

「先生、今日も過去問、印刷してもらえますか?」

 

来る日も来る日もそう言ってはた~くさんの過去問を持って帰り、黙々と取り組んでいる姿に「この子は気合の入り方が違う…。」と唸らされたものでした。

 

その頑張り方は今でも生徒さんとの面談の中で「こんな生徒さんがいたんだよ!!」と話題にさせていただくことがあります。

 

そんな彼女ももう就職なのかぁと思うと、月日の経つ早さを痛感します。

 

就職が内定し、次の目標は「国家試験の合格」だそうで、もうしばらくは気が抜けないと言っていた彼女。

 

大丈夫!!「努力家」のHちゃんだから、きっと「良い結果」がついてくると思います。

 

身体に気をつけて、頑張ってくださいね!! 応援してます!!(*^_^*)

 

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今日はこれから娘の「持久走記録会」があります。

 

今日は打ち合わせが立て込んでいるんですが、出勤前にちょっとだけ覗いてこようかと思います。

 

ということで、今日はこの辺で。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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「地道な努力の積み重ね」の成果

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今回の「3連休」はテスト前につき、お休み返上で授業を実施。

お子さんたちの中にも連休中、毎日教室に来ていた「皆勤賞」の方もいました。

 

お互いに、ほんと、お疲れさまでした。<m(__)m>

 

テスト前で頑張らなければならないのは当然ではあるのですが、あんまり無理をしてしまって体調を崩してしまったのでは元も子もないですからね…。

 

自分の体力・疲労度…などと相談しながら、じっくり取り組んで貰えればと思います。<m(__)m>

 

******

 

さて、今日はある生徒さんのことについて。

 

今回の連休中、このお子さんと久し振りに「数学」の授業をさせてもらいました。

 

普段は富塚先生に担当してもらっているので、基本的に私は数学はノータッチ。

 

塾に入塾当初は正直「勉強は苦手…。」という生徒さんでした。(特に数学)

 

ところが…!!

 

久し振りに一緒に授業をしてみて、その成長の凄まじさに思わず、ビックリしてしまいました。

 

私:「随分と力をつけたねぇ…。」

 

このお子さんの偉いのは毎授業、授業開始時間よりも早めに入室をされ、授業が始まるまでの間、コツコツと1人、「英語」や「数学」など、今まで学習したことの「復習」を継続していることです。

 

こちらから指示をしたわけではなく、自分自身で決めたんでしょうね…。

 

その「地道な努力の積み重ね」の成果が着実に表れていると感じました。

 

問題を解いている様子を見ていると、何といっても、計算の手順が良い。そして正確。手に迷いがない。

 

これは日々の練習の賜物以外の何物でもありません。

 

私がそのことを伝えると、ニコッと笑って嬉しそうにしていました。(*^_^*)

 

テスト2週間以上前でここまでの仕上がり。今回の数学はかなり良い線いけるんじゃないかな…。

 

******

 

その後、授業終了後にお母さまにその件をメールで報告。

 

すると、お母さまからも「学校の面談に行った際も、前学年と違いが明らかで、改めて塾にお世話になって良かったと感じていたところです。」と嬉しいご返信をいただきました。

 

こちらこそ、本当にありがとうございます。ほんと、励みになります。

 

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これからも生徒さん、保護者さまの「笑顔」が少しでも増えていただけるよう、頑張ります。

 

引き続き、よろしくお願いいたします。<m(__)m>

 

今日も1日、張り切って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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励みになるコメント、ありがとうございました。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日、仕事を終え自宅に到着するとメールが届きました。

 

確認すると、それは講座の予約システムの方に、受講者さまからの受講後のコメント記入があったことを知らせる通知でした。

 

どんなコメントをいただいたのか確認してみると…。

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特別講座、実施中!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

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今回の「定期テスト」ですが、各教科ともこれまでのテストと比べて

 

1) テスト範囲が長い

 

2) 難しい単元が多い

 

というのが一般的な傾向です。

 

その中でも特に中学2年生の数学では、多くの生徒さんが苦しむ「1次関数」がテストのメイン範囲。

 

先日、授業後に富塚先生と話をしていたら、「みんな、『1次関数がヤバい…。』ってボヤいてましたね…。」という話が出ました。

 

「こりゃ、このまま放っておくわけにはいかんな…!!」と思い、急遽、企画・実施しているのがこちらの講座です。

 

ジャジャジャン!!

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お互い「熱い思い」を持って取り組んで行きましょう!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日から世間様は「3連休」です。

今日はスカッと「秋晴れ」の良い天気。まさに「行楽日和」という感じですがが…。

 

私も塾生さんも「定期テスト」が近いので、この3連休は教室で「テスト勉強」になります。

 

気合入れて、頑張って行きましょう!!(*^_^*)

 

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さて、11月に入り、各中学校では「教育相談(進路相談)」が始まっています。

 

塾の方でもご希望のご家庭様とは面談をさせていただいております。

 

昨日も授業終了後から面談がスタート。

 

話し合いがかなり白熱してしまい、かなり遅い時間まで面談が続いてしまいました。

 

生徒さんも保護者さまもお疲れさまでした。ありがとうございました。<m(__)m>

 

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私個人の思いとしては、塾での面談は「志願先の変更(特にランクを下げる話)」は基本的にはしたくないと思っています。

 

生徒さん本人やご家庭さまがそれを望むのであれば仕方がないと思うのですが、塾側からその話をするのは、

ちょっと違うのかなと思っています。

 

※ 但し、入試の時期が差し迫り、時間的にどうしても難しい場合には言わざるを得ないのですが…。

 

もし、本人さんが「何が何でも〇〇高校に行きたい!!」という思いがあるのであれば、それを実現するために、どんな風に学習を進め、それを示してあげることが塾の面談には必要だと思うんです。

 

もし、現状の数字を見て「〇〇高校は難しい…。ランクを下げた方がいいよ。」なんて、誰でも言えることじゃないですか…。

 

「塾」って、生徒さんや保護者さまの「思い」を実現するためのお手伝いをするところだと思っています。

 

ぜひ、「志望校合格」に向けて、お互い「熱い思い」を持って取り組んで行きましょう!!(*^_^*)

 

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それでは、また。<m(__)m>

 

 

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お子さんの心遣いに感謝…!!

おはようございます。小菅です。

 

いよいよ今日から「11月」です。

もう今年もあと「2カ月」しかないのかと思うと、月日の経つのが早くて、早くて…。

 

今月は各中学校の「定期テスト」が各週で実施されるため、土・日・祝日を関係なく、ぶっ通しで授業の予定です。

 

※ 23日(土)だけはどうしても外せない予定のため、そこだけは休校とさせていただきます。<m(__)m>

 

果たして自分の体力が持つのか…。

些か不安がありますが、張り切って行きたいと思います。(*^_^*)

 

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さて、今日は昨日のことを少しだけ。

 

昨日10月31日(木)は「ハロウィン」の日でしたね。

 

正直、自分は「ハロウィン」も「イースター」の違いもよく分からないほど…。

 

「ハロウィンって卵探すやつだっけ?」と言って、生徒さんから「それ、イースターだよ…。」と突っ込まれるほどです。

 

そんな自分ではありますが、子どもさんが大人に「お菓子をくれないといたずらしちゃうゾ!!」と言って、お菓子を強請る日だということだけは知っていました。(笑)

 

そんなわけで、昨日授業だった小学生のお子さんにはほんの少しだけではありましたが、私も「お菓子」を準備して、お渡しさせていただきました。<m(__)m>

 

ちょうど昨日はKくんの誕生日だったのもあったので。(*^_^*)

 

「こんな少しで申し訳ない…。」という量にも関わらず、お子さんは「やった~!! 先生、どうもありがとう!!」と笑顔になってくれていました。

 

何て良い子たちなんでしょ…。(T_T)

 

そして、逆に私も生徒さんから「お菓子」をいただいてしましました。

 

Yちゃん:「先生、これ、どうぞ!!」

 

綺麗にラッピングされた袋の中には、私の大好きな「ベビースター」と「なげわ」が入っていました。

 

※ 帰宅途中、無性に食べたくなるおやつがこれ。あとは「堅あげポテト」や「じゃがりこ」もいいですねぇ~。

  部活をやっていた頃はまったく食べませんでしたが、大人になってからはつい食べてしまいます。(だらか腹出るんだ…。)

 

お気遣いいただき、ありがとうございました。感謝です。<m(__)m> 

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中1・中2のお子さんもそろそろ準備しましょか…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

体力には自信がある自分なんですが…。

昨日の夜は久々に「ちょっとヤバいかも…。」って感じがしました。

 

身体の節々に変な感覚…。「肩こり」もするし、悪寒もする…。

明らかに自分が「風邪」になるときに表れる症状。

 

でも、今日は完全復活。

昨日の夜、「栄養ドリンク」と「薬」を飲んで、さっさと就寝。バッチリ回復しました。(*^_^*)

 

ということで、今日も気合入れて行きますよ~!!

 

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昨日は中1との授業。

 

いよいよ明日から「11月」になり、また「定期テスト」の時期がやってきます。

 

今、中1のみんなは毎授業「過去の復習」から授業がスタートしています。

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今週は「学力テスト」の実施期間で~す。

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少しずつでもいいので、動き出してくださいよ~!!

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素早い「気持ちの切り替え」をお願いしますね。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

今日、行健中のお子さんたちは延期になっていた「文化祭(健翔祭)」の実施日。

 

うちの塾生さんたちも「ダンス」や「よさこい」などの余興を行うようです。

 

思う存分、楽しんで来て下さ~い。(*^_^*)

 

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さて、「文化祭」が終わると、追ってすぐに「教育相談(三者面談)」が実施になります。

 

今週で暦も「11月」を迎え、いよいよ「受験ムード」がより高まってくる時期。

 

しかも、行健中の3年生のお子さんたちは来週金曜日が「定期テスト」の実施日。

 

 

もう私がいちいち言わなくとも分かっているかと思いますが、今回のテスト結果はいつも以上に大事です。

 

私立の「推薦入試」の出願に関わるのはもちろん、県立の「合否判定」にも影響を及ぼす数値ですからね。

 

前回良い結果を出せた方は引き続き良い結果を出せるように。

また、自分の納得いく結果を出せなかった方はここでしっかり挽回をしておきたいところです。

 

 

今日の文化祭が終わったら、即「気持ちの切り替え」をお願いしたいところです。<m(__)m>

 

 

塾の方でも今週からぎっちりと「テスト対策」を行っていきますので、覚悟してくださいね~!!

 

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さあ、今日も1日、元気出して行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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より一層「責任感」を持って、臨みます!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日、行健小のお子さんたちは「しののめ発表会」の日でしたね。

 

それと同じように、うちの娘の小学校でも「土曜参観&バザー」があり、出勤前にちょっと覗きに行ってきました。

 

「娘の頑張っている様子を見たい!!」という純粋な父としての気持ちと合わせ、「学校の様子」「授業の雰囲気」を自分の目で確かめたかったという職業的な思いがあってです。(笑)

 

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うちの娘のクラスの先生はベテランの先生なんですかね…。

 

授業を見させていただいて、凄く余裕があるっていうか、子どもたちがリラックスして授業を受けている様子がこちらにも伝わってきました。(先生が朗らかな性格でいらっしゃるのもあるのかな…。)

 

見させていただいたのは「算数」の授業だったんですが、クラスの子たちがみんな、積極的に授業に参加している様子が見れて、「やるなぁ~、この先生!!」と思わされました。

 

やんちゃな男の子が脱線しそうになっても、その軌道修正が上手い、上手い!!

 

息子のときを含め今まで何度か授業は見させていただいたんですが、正直言うとその度に「う~ん、こりゃキツイなぁ…。」と思わされて帰って来ることの方が多かったんですよね。

 

ただ、これは決して学校の先生のせいではないと思うんですよ…。

(実際、息子・娘の担任の先生は本当にいい先生に恵まれてきました。)

 

学校の「授業の仕組み」が先生に授業をやりにくくさせている部分ってあると思うんですね。

 

まず、塾と違って学校の授業は30人近くのお子さんが一緒に授業を受けるわけです。

 

しかも、そのレベルも「教科書を読めば自分で分かってしまうお子さん」から「手取り足取りじゃないと難しいってお子さん」まで一緒に授業ですから。

 

私もお子さんと授業をする立場なので分かりますが、この状態で教えるっていうのはよっぽど腕の立つ方でも大変だと思います。

 

しかも、小学校の先生の場合、基本的に「全教科」指導をしなきゃならないのもあるのではないかと思うんです。

 

自分が「解ける」のと、人に「伝える」のはまったく別の話ですからね…。

 

今、福島県も「教科担任制」を検討しているなんてお話もありますが、「指導の質」を高めるって言う点では私は早期に実施して欲しいと思う派の人間です。

 

******

 

しかし、昨日「安心」して授業は見させていただいたものの、やっぱり思ってしまったのはこのことですね。

 

「問題演習量が明らかに少ない」ということ。

 

あの指導ペースでは、どうしても「問題演習」は学校外でやらざるを得ないだろうなぁと思うんです。

 

 

こうして授業を見てみると、鬼のように宿題を出される先生の「お気持ち」が理解できますし、自分のさせていただいている仕事は改めて重要なんだと思って帰ってきました。

 

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より一層「責任感」を持って、しっかりお子さんたちの授業に臨んで行きたいと思います。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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日常の「?」を大切にして欲しいと思っています。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

まずは、雨が止んで良かったです…。

 

うちの教室は昨日、通常通り授業を実施したんですが、雨と風がとても強く、途中、何度か「早めに終わった方が良いんだろうか…?」と思わされる感じでした。

 

まるで、「自動車の洗車機の中」にいるような感じだったんです。

 

保護者さまにもご心配をお掛けしてしまい、申し訳ありませんでした。<m(__)m>

 

行健小の皆さんが楽しみにしていた「しののめ発表会」も予定通り実施ですかね。

思う存分、楽しんで来て下さいね!!(*^_^*)

 

******

 

さて、ここからは学習の話題ですが…。

 

ここのところ、今更ながら改めて感じていることがあります。それは…。

 

「国語はすべての学習の土台」ということ。

 

「国語の力をつけずして、他教科の成績向上は難しい。」ということ。

 

 

受験生だけでなく、中1・中2、小学生と授業をしていても、すごく感じていることです。

 

基本的に学年が上がるほど、国語そのものだけでなく、算数をはじめ他教科の問題文も長く、複雑になるもの。

 

そこで「結果」に大きな影響を及ぼすのはやはり「国語の力」特に「正しく読み取る力」ではないかと感じています。

 

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それでは、「正しく読み取る力」の差はどこから来るのかを考えてみると…。

 

まずは、「漢字」や「語句」の知識が供わっているかどうかが大きく影響すると思います。

さらには、「日常生活の中での一般常識と言える基本的な知識」が供わっているかどうかもあるかと個人的には思います。

 

今、受験生のお子さんと「新教研テスト」や「漢字検定」の過去問演習をお手伝いする機会が多くありますが、その際「その程度は日常の会話でも使うでしょ…。」というレベルのものが読めていない・書けていない・意味が分かってういないという場面だけでなく、あるいは「えっ?それって、知らないとマズくない…。」という場面が増えてきているように思うんです。

 

長文を読む「前段階」のところで既にハンディキャップがあるような状態だと思うわけです。

 

******

 

それに対してどのような対策を取っていって欲しいのか…?

 

私個人の意見としては、「日常生活の中で”?”と思ったことはすぐに調べることを習慣化して欲しい。」ということです。

 

読めない言葉が出てきたら、漢字辞典を引いて調べてみる。

 

書けない言葉、意味の分からない言葉が出てきたら、国語辞典を引いて調べてみる。

 

「これって何だろう?」と不思議に思ったことは、本や事典などで調べてみる。…などなど。

 

******

 

よく、「国語は何を勉強したらいいのか分からない…。」というお話をお聞きするのですが、私自身は上記のようことを行いながら、自分自身でいろいろなことに興味を持ち、それを調べたり、まとめたり、深く追求うしたりしていくことで国語の力もついてくるのではないかと思うのです。

 

また、こういう取り組みをしていると「国語」だけでなく、各教科にも良い影響を与えてくれると思っています。

 

もちろん、「定期テスト」や「新教研テスト」で点数を取るためには、問題演習をして問題を解き慣れることは必要ですが、それを行う「前段階・下地作り」という意味で「?に出会ったら、すぐに調べる」ということが習慣化されていて欲しいのです。

 

そもそも「学ぶ」ってことは、「日常の生活」と切り離して考えてはいけないものなんだと思うんです。

 

ぜひ、日常の中にある「?」を大切にしてみてくださいね!!

 

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さあ、今週も今日あと1日。

 

張り切って行きましょう!!(*^_^*)

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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取り合えず、受かって良かった~!!(´▽`) ホッ

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

今日は午後から雨が強くなるらしいっすね…。

 

その影響で行健中のみんなの文化祭、昨日の段階で午後の部は月曜日に延期になったそうです。

 

生徒さんはとても残念がってましたが、学校も念には念を入れての配慮なんだと思います。

 

大きな影響が出なければいいなと願います。<m(__)m>

 

******

 

さて、話題は昨日のこと。

 

夕方、教室に到着するなり、ある生徒さんからこんな報告がありました。

 

生徒さん:「先生!!無事、合格しました~!!」

 

私:「おっ!!英検の1次試験、受かったんだね!!」

 

生徒さんも私も嬉しくなって、思わずハイタッチ!!(*^_^*)

 

まだ2次試験も残っているんですが、取りあえずはホッとしました。

いや~、良かった、良かった…。(´▽`) ホッ

 

 

実はこの生徒さん。ここに至るまでの道のりは決して平坦ではありませんでした。

 

 こちらもどうぞ!! → 久々に火を噴きました…。

 

正直、「1次、このまま行ったら通らないかも…。」と焦りを感じた時期もありました。

 

やっぱり指導側としては追加で授業を受けていただいた「責任」がありますからね…。

 

でも、この生徒さん。私に厳しく言われても泣き言を言わず、グッと堪えて良く頑張ってくれたなぁと…。

 

いつもは感情を表情にあまり出さないお子さんですが、昨日はとっても良い笑顔をしていました。

 

 

生徒さんがニコッとしてくれたとき、こちらも本当に嬉しくなります…。(*^_^*)

 

次は2次試験に向けて、また頑張って行きましょうね!!

 

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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どこで見られているか分からんですね…。(笑)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

突然ですが、「世の中」ってほんと狭いと思います…。(笑)

 

 

昨日の授業でのこと。Sくんが私にこう声を掛けてきました。

 

Sくん:「先生、昨日、ゼビオスポーツに行きました?」

 

私:「あぁ、行った。娘のジャージ買いに。」

 

Sくん:「昨日、Rくんが”先生が小さい女の子”と手を繋いで歩いている姿、見たらしいっすよ!!」

 

※ その言い方、ちょって待って…。この部分だけ聞いた人は「ロリコン?アブない奴?」って思うからね。

 

Rくん:「お兄ちゃんとバスケコーナーを見てるとき、”あれ?先生?”って思ったんですよ~。」

 

 

いや~、どこで目撃されているか分からんですね…。(笑)

 

「食べ放題でがっつり食べまくってるところとか、賞味期限前で半額になったパンを買い占めてるようなところじゃなくて良かったよ~!!」と私が言うと、お子さんたちは大爆笑!!

 

もし、そんな場面を見られていたら、めちゃ恥ずかしいじゃないですか…。

 

しかも今はスマホを使ってすぐにパシャリとできますからね!!

「今、小菅を発見!!めっちゃがっついてんだけどぉ~!!」とかみんなに拡げられたらと思うと、怖えぇぇ~!!

 

それがウケてもらえるなら救われますが、冷ややかな目で見られたらと思うと、もっと怖えぇ~。( ´Д`)=3 フゥ

 

 

3週間ほど前も、娘の水泳練習のためにプールに行った際、生徒さん&お父さまと遭遇。

 

プールを出た後のロビーでお会いしたんですが、「海パン&キャップ着用時」じゃなくてほんと良かったです。(笑)

 

普段はカチッと「Yシャツ&スラックス」なんで、そうじゃない格好のときに(特に”裸体”や”ほぼ裸体”で)お会いするのはちょっと恥ずかしいですよね…。

 

過去にも「先生、〇〇にいたよね!!」と後日言われたことがあるんですが、目撃した生徒さんや保護者さんのお話をお聞きすると、「せっかくのお休みだから声掛けたら悪いかなぁと思って…。」とお気遣いいただいたみたいで…。すいません、ありがとうございます。<m(__)m>

 

でも、ぜひ、見かけた際にはその場で声掛けていただけるとありがたいです。何にも知らずに変なことをし出したらマズいんで…。(笑)

 

 

って、今日も教室の様子とはかけ離れた内容でしたね…。すいません…。<m(__)m>

 

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今日、うちの息子の中学校は「文化祭」なんです。

 

息子の出番もあるようなので、出勤前にちょっと覗いてこようかと思います。

 

今日も1日、元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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学校でやれないなら、塾でやっちゃいますかぁ~!!(*^_^*)

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和気あいあい、楽しくやってますよ~!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

ここのところ、文字ばかりの更新が続いておりましたので、今日は久々に画像を交えての更新です。

 

毎週月曜日は、男子陣の授業からスタート!!

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そろそろ「定期テスト」の準備、始めてくださいねぇ~。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

あっという間に10月も終盤。あと2週間もせずに11月になっちゃいますね…。

 

年々、月日が経つのが早くて、早くて…。

 

ついこの間まで半袖で過ごしていたような気がするんですが、すっかり暖房が無いと朝晩は寒いくらいです。

 

******

 

11月は、各中学校の「定期テスト」の実施月になります。

 

先日、生徒さんにその話をすると、「えっ?もうテストなの?」とびっくりした様子。

 

そうだよねぇ…。ついこの間テストしたばっかりの気がするよね…。

 

中1・中2のみんなは11月の半ば過ぎからが実施期間になると思いますが、受験生は一般的にどの学校も中1・中2よりも早目の実施のはずです。

 

毎年のことですが、「11月」は受験生のみんなにとっては本当に大忙しの時期。

 

学校では「定期テスト」と「実力テスト」、そこに塾の「新教研テスト」が加わり、テストに追われる月です。

 

そこに学校の「教育相談(三者面談)」も加わり、いよいよ「受験ムード」が本格化する感じですかね…。

 

 

ぜひ、1日1日、無駄にすることなく計画的に学習を進めていただければと思っています。

 

授業日でなくても教室は利用いただけますので、上手に活用してくださいませ。<m(__)m>

 

 

それでは、今日も1日、元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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きちんと切り替えができるよう、思い切り楽しんで来て!!

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

10月も半分を過ぎましたが、ほんと寒くなって来ましたね…。

 

ついこの間まで「暑いぃ~。」と半袖シャツだったのが嘘のようです。

 

教室でも夕方以降は暖房を入れないとちょっときつくなって来ました。

 

風邪など引かれませんよう、ぜひ、温かくしてお過ごしくださいませ。<m(__)m>

 

******

 

さて、今日はうちに来てくださっている中学生の多くの方が「文化祭」の日になっています。

 

お子さんたちの会話を聞いていても「合唱」や「出し物」の話題でいっぱいです。

 

ぜひ、今日はこれでもかってほど、思いっきり楽しんで来てくださいませ。<m(__)m>

 

そして、来週以降は…。

 

「ぜひ、勉強に集中してくれ~!!」

 

毎年のことではありますが、まぁ、「文化祭」が近づくと、それを理由に学習が疎かになります。

 

やれ、朝から合唱練習だ、放課後も残って準備だ、出し物の練習だ…と、生徒さんには怒られそうですが「早く終わってくれ…。」と思う行事の1つです。(笑)

 

本当は声を大にしてこう言いたいんです…。

 

「文化祭があろうが、なかろうが、勉強はきちんとやらないといかん!!」

 

でも…、お子さんの立場になって考えると「文化祭は今しかできないこと。だから、精一杯頑張って欲しい!!」って思いもありまして、なかなか厳しい話をできない自分がいます…。(;´д`)トホホ

 

甘いよなぁ~。これが自分の弱いところだわぁ~。

 

鬼になり切れないんですよねぇ~。

 

 

まぁ、勉強だけがすべてじゃないですし、いろんなことを一生懸命頑張るってのは大事なことだと思うんですよ。

 

何でも「切り替え」が大事ですよね。「やるときはやる」って感じですかね。

 

 

来週以降「よし、こっからはしっかり勉強に集中するぞ!!」ってなれるようにしていきましょうね!!

 

それでは、また。(*^_^*)

 

 

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<追伸> でも、行健中は文化祭が来週なんだよなぁ…。しばらくの間は切り替えは無理だな…。(;´д`)

 

数学の難問を質問されるより大変でした…。(笑)

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

 

10月の「消費税変更」があった直後ですから、もう2週間ほど前でしょうか…。

 

小学生のお子さんから「なぜ、消費税を変える必要があるのか?」という質問を受けました。

 

そこで、私なりに理解している理由をホワイトボードに図を描いたり、計算をしたりしながら、できるだけかみ砕いて説明をさせてもらいました。

 

すると、お子さんたちも「今そして将来の日本のこと」に興味を持っていただけたようでした。

 

 

そして、昨日。ある生徒さんがその話の続きとして、こんな質問をしてきました。

 

生徒さん:「先生…。なんで、今、日本の子どもの数は減っているの?」

 

私:「そうだね…。まずは、昔と違って女性の人がお家の中だけじゃなく、お外でも働くようになったからかな。昔の日本は、旦那さんがお外で働いて、お母さんはお家を守るって感じだったんだ。でも、時代が少しずつ変わっていって、女性も男性と同じようにお外で一生懸命働くようになったんだね。」

 

生徒さん:「えっ?でも、どうしてそうすると子どもの数が減るの?」

 

私:「理由は様々だとは思うけど、仕事と育児を両立していくっていうのはすごく大変だってこともあるよね。

 

だからって、仕事を簡単に辞めるってこともなかなかできないっていうこともある。

すると、どうしても結婚する時期や子ども産む時期が昔に比べると遅くなってしまうんだね。

 

また今は結婚後・出産後も仕事を辞めずに働く女性も増えているから、どうしてもたくさんの子どもを作ることができないっていうのもあるかな…。

 

それに加え、子どもを育てていくというのは実際、お金の問題もあるんだよ…。」

 

そして、ここからです…。話題が変わってしまったのは…。

 

私が「子どもを作る」という表現をしてしまったからなんです…。

 

その生徒さんからこんな質問が飛び出てしまったんです。

 

生徒さん:「先生…。子どもって”作る”ものなんですか?(自然に生まれてくるもの、あるいはコウノトリが運んでくるものだと思っていたのかな…。)」

 

「えっ?そこ、今、聞いちゃう…。」と私が同様したのを近くにいた中学生男子は見逃していませんでした…。

 

「(下を向き、うっすら笑みを浮かべながら)先生、どう答えんだろ…。」と興味津々の表情。

 

これが中学生男子だったら「わざわざ聞くなって…。知ってんだろ!!」って突っ返すところなんですが、相手はまだ「純真無垢」な小学生ですからね…。

 

いわゆる昭和の時代でしたら、食卓を家族みんなで囲んでいたときにテレビでそういうシーンが出て来て、気まずくなるあの感じですよ…。

 

昔に比べれば小・中学校での取り組みもあり、この手の話題もだいぶオープンになってきてはいるものの、どうしても、まだまだ「控えめ」の内容ですから、私もどう答えてあげようか少々困ってしまいました…。

 

とは言え、あんまりもちゃもちゃしているとかえって気まずくなるので、サラッとこう答えました。

 

私:「お父さんとお母さんがいつも仲良しだとできるんだよ。」

 

我ながら「ナイスな解答!!」と思っていたんですが、その解答を聞いた中学生男子が「仲良しってどんな感じっすかぁ~?」とすぐにでも突っ込みたいという表情で笑いをこらえているのが分かりました。

 

すると、さらにお子さんからこんなひと言が。

 

私:「でも、うちのお父さんとお母さん、いつも喧嘩してるよ。」

 

一瞬「くっ…。」とひるみましたが、再び切り返しました。

 

私:「”喧嘩するほど仲が良い”っていうじゃん。お父さんとお母さんはめちゃ仲良しなんだよ!!」

 

すると、お子さんは「そっか!!」と納得してくれた様子。ふぅ~、あぶねぇ~。(´▽`) ホッ

 

 

いや~、この手の質問は「数学の難問」を質問されるよりもずっとずっと大変です…。

 

って、いったい何の話してんでしょ、私は…。塾ブログなのに…。本当、すいませんでした。<m(__)m>

 

今日はこの辺で。

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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今日からまた元気出して行かせてもらいます。<m(__)m>

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日、今回の台風で被害に合われてしまった生徒さんの授業がありました。

 

何と声を掛けて良いか私の方が戸惑っていたのですが、お子さんの方から「うち、被害にあってしまったんです。」とお話をしてくださいました。

 

本当は精神的にも辛いだろうに、いつもと同じ(いやいつも以上に)笑顔で周りの友だちと授業を受けている姿を見て、自分もいつまでもしんみりしていないで、しっかりしなきゃなと思わされたところです。

 

今日からはまたいつものテイストでブログも更新していきたいと思います。

 

また、改めてよろしくお願いします。<m(__)m>

 

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昨晩は中1のお子さんたちとの授業。

 

「久々に元気な様子をブログに更新しよう!!」と思っていたのに、つい授業に夢中になっているうちに、うっかり画像を撮り忘れてしまいました…。_| ̄|○

 

英語の方は今、順調に「学校の先取り」を実施中。

 

ただし、ここのところウォーミングアップに必ず「三単現の肯定文・否定文・疑問文」の問題演習を実施中です。

 

以前のブログでも書いたんですが、ここは「頭で考えて解く」ようなレベルじゃダメだと個人的には思っていまして、「問題を見た瞬間に勝手に手が動き出す」、「脳ではなく脊髄が指示を出す」ようなレベルで解けるようになってもらいたいんです。

 

ですので、これでもか、これでもか…としつこく問題演習を実施しています。

 

その成果もあって、みんなの手の動きに迷いがだいぶなくなり、素早くなったなぁと感じています。(*^_^*)

 

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数学の方も「方程式の文章問題」を中心に徹底した「反復演習」を続行中です。

 

約1か月後にはまた「定期テスト」の時期がやって来ます。

 

そのときまでに「もう、こんなの余裕だぜ!!」とお子さんたちに思ってもらえるようしたいと思っています。

 

何だかんだ言っても、最後は「いっぱい手を動かした人ができるようになる!!」というのが私の考え。

 

引き続き、どんどんお子さんたちを「笑顔」でしごいて行きたいと思います。(*^_^*)

 

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さあ、今日も1日、元気出して行きましょう!!

 

それでは、また。<m(__)m>

 

 

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正直、複雑な心境です…。

おはようございます。小菅です。<m(__)m>

 

昨日から教室は普段通り、授業を再開させてもらいました。

 

夕方、小学生のみんながいつも通り到着。

 

いつもと変わらない風景なんですが、みんなの姿を見て、ホッとしました。

 

「みんな、いつも通りで本当良かった…。」

 

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昔、練習試合で中指を骨折したことがありました。

 

また、練習中、ボールを夢中で追いかけていて、身体がネットにぶつかり、跳ね返った際、地面に右肩を強打し、ひびが入ったことがありました。

 

その他にも思い出すと、本当に切りがないほどケガをしてきたなぁと思うんですが…。

 

「ケガ」をするたび、「普段当たり前に行われていること」が実は「とてもありがたいことだった」んだということが身に染みたことを今でもはっきりと覚えています。

 

今回の台風はそれと同じように、「毎日お子さんたちが元気よく教室に通ってくださることのありがたさ」を改めて教えてくれたように思います。

 

そして、「お前、これからも決して気を抜かずに、お子さんたちのために精一杯努力しなさい!!」と言われているような気さえしています。

 

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ただ、いろいろと話をお聞きしていくと、生徒さんの中にやはり水害の影響が出てしまった方がいたようです…。

 

出勤時・帰宅時にその地区の前を通ったのですが、その風景を見て、被害の大きさを痛感しました…。

 

影響が出てしまったご家庭の方を考えると、正直、言葉に詰まります…。

 

被害に合わなかったことをお聞きしホッとする一方で、被害に合ってしまった方のことを考えると何と言って良いのか分からないというのが本音です…。

 

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昨日のブログでもお書きしたのですが、今はお子さんたちが教室に来てくれたとき、少しでも明るい気持ちになってもらえるよう、自分ができることを精一杯させて貰えればと思っています。<m(__)m>

 

 

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